【題目】下列物質間不能發(fā)生置換反應的是（ ）

A．Cu和FeCl2 B．Mg和濃鹽酸 C．Zn和CuSO4 D．Al和稀硫酸

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)物質之間反應的情況結合置換反應的特點是一種單質與一種化合物生成一種單質與一種化合物的特點進行分析．

解：A、銅的活動性排在鐵之后，不會與氯化亞鐵反應，故A錯誤；

B、鎂的活動性排在氫之前，會與濃鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，故B正確；

C、鋅的活動性排在銅之前，會與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，故C正確；

D、鋁的活動性排在氫之前，會與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣，故D正確．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能對空氣造成污染的一組氣體是（ ）

A．氮氣、稀有氣體

B．稀有氣體、二氧化碳

C．二氧化碳、水蒸氣

D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下方法得到的水，其純度最高的是（ ）

A．過濾 B．吸附 C．沉淀 D．蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途．

Ⅰ．如圖是實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖，請根據(jù)所學內容回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：① ；② ．

（2）在該實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象： 、 ．寫出玻璃管和試管中發(fā)生反應的化學方程式： ．

（3）加熱之前先通一會兒一氧化碳的作用是 ．

（4）該實驗設計裝置C的目的是 ．

Ⅱ．某化學興趣小組的同學學習完了“化學與環(huán)境保護”這一節(jié)后，覺得上述實驗中會向空氣中排入大量的二氧化碳氣體，造成溫室效應，于是他們對上述實驗裝置進行了改進，如圖所示：

（1）實驗開始后，D、E兩個裝置內觀察到的現(xiàn)象是 ；

（2）裝置D的作用是 ．

Ⅲ．每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（ ）

A．KCl溶液

B．K2CO3溶液

C．稀鹽酸

D．NaNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容。

（1）右圖是鋁的原子結構示意圖。

①下列說法不正確的是 。

A．鋁原子的質子數(shù)為13

B．在化合物中鋁通常顯+3價

C．鋁是地殼中含量最多的元素

D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性

②鋁作為地殼中含量最豐富的金屬，卻直到19世紀末才被人類廣泛應用于生活，這主要是跟鋁的 有關，鋁制品之所以耐腐蝕，是由于 （用化學方程式表示）。

（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了右圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？

【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3

③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2

④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2

【交流討論】不合理的猜想是 （填標號），其理由是 ；

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn) 象

有關反應的化學方程式

結論

取少量固體B，滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B中所含金屬有

（3）右圖是工業(yè)煉鐵示意圖。工業(yè)煉鐵的設備是 ，其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和 ；有鐵生成的化學方程式為 ，煉得的鐵是 （填“純凈物”或“混合物”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．純堿不是堿 B．鹽酸不是混合物

C．苛性鈉不是堿 D．消石灰不是堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有稀堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農藥降低毒性．如用堿性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入適量的（ ）

A．純堿 B．白酒 C．白糖 D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)，請你和他們一起完成實驗并回答有關問題。

（1）配制30g 10%的Na2CO3溶液

步驟為：計算、稱取、量取、 、轉移。量取水時應選用規(guī)格為 mL

（從10, 50, 100中選�。┑牧客病Ｗ詈髮⑻妓徕c溶液轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以必須注明的是 （填序號）。

A．30g B．10% C．Na2CO3溶液

（2）測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)

已知：Ba(OH)2 + Na2CO3= BaCO3↓+2NaOH。取50g Ba(OH)2溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產(chǎn)生BaCO3沉淀與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示。

請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)。

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