【題目】是初中常用的一種試劑,它可以和很多物質(zhì)反應(yīng)。

I.中的陽離子是______,高錳酸鉀受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸溶液混合,發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)時溶液褪色不明顯,但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應(yīng)過程中褪色速度加快的原因,小明查到了如下資料:

資料1

資料2:通常情況下,反應(yīng)物濃度變大,反應(yīng)加快;溫度升高,反應(yīng)加快。

根據(jù)這些資料,小明提出了兩個假設(shè)。

假設(shè)一:褪色速度突然加快是由反應(yīng)物濃度變大引起的;

假設(shè)二:褪色速度突然加快是由反應(yīng)過程中溫度升高引起的。

小明經(jīng)過分析,否定了假設(shè)一,理由是______。

小麗針對假設(shè)二進(jìn)行實驗探究后,經(jīng)過思考,又做了如下實驗:

把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份,分裝AB兩試管,同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液,并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實驗中,把2支試管置于同一水浴中的目的是______。這一實驗基于的假設(shè)是______

【答案】 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度已經(jīng)在減小,但褪色速度卻反而加快合理即可 使兩支試管溫度相同,減少溫度對反應(yīng)速率的影響 反應(yīng)生成的硫酸錳加快了反應(yīng)速率或反應(yīng)生成的硫酸錳對該反應(yīng)有催化作用。

【解析】

解:中的陽離子是高錳酸鉀受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度在不斷地降低,所以褪色速度突然加快不是由反應(yīng)物濃度變大引起的;

實驗中,把2支試管置于同一水浴中的目的是減少反應(yīng)過程中溫度對反應(yīng)速率的影響;迅速向A試管中加入一定量的,發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管,這一實驗基于的假設(shè)是反應(yīng)生成的硫酸錳對該反應(yīng)有催化作用;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4

(1)將CaCO3研成粉末的目的是

(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2 (填寫化學(xué)式).

(3)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表.你認(rèn)為反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(25℃

34.0

11.1

37.2

19.5

(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的目的是 ;為檢驗此晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入 (選填序號,下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加 ,觀察現(xiàn)象即可判斷.

a.AgNO3溶液 b.過量的BaCl2溶液 c.過量的Ba(NO32溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)按要求用適當(dāng)物質(zhì)填空(填化學(xué)式)

①露置在空氣中的餅干變軟是因為空氣中有_____。

②填充食品的包裝袋作保護氣的氣體是_____

2)寫出下列物體粒子的名稱:二氧化碳由_____構(gòu)成,鐵由_____構(gòu)成,氯化鈉由_____構(gòu)成。

3)如圖放置在桌面上的是某同學(xué)用排水法收集的無色氣體,請推斷該氣體還具有的物理性質(zhì):①__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為A~G(初中常見物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是沼氣的主要成分,F是難溶于水的藍(lán)色沉淀。

根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)寫出A 的化學(xué)式________________;G的化學(xué)式______________;

2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ____________________________;

3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 _______________________,該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中儀器j的名稱是______。實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,制備并收集二氧化碳的裝置應(yīng)從如圖選取的儀器是a______填字母編號。若利用足量的大理石和的稀鹽酸制取的二氧化碳,至少取______g的稀鹽酸。有同學(xué)認(rèn)為,用稀鹽酸制得的二氧化碳可能會不純凈,她做出該猜想的依據(jù)是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1 價。圖3周期表中的信息及 4 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是_________________________________________。

(2)B、C、D、E 中,____和____(填編號)屬于同種元素;____(填編號)屬于離子。

(3)LiMnO2 是一種電極材料,其中 Mn 的化合價為____。

(4)用化學(xué)符號表示: 鋰離子________; 兩個鋰原子________; 氫氧化鋰________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示,按要求回答問題

寫出圖中標(biāo)號名稱a______ b______

F實驗操作叫做______;

用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,所選用的發(fā)生裝置是______填序號;收集裝置是______;反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集,應(yīng)該從圖中選擇收集裝置是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一塊表面被氧化的鋁片質(zhì)量為15.6g,將其放入燒杯中,加入213g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后,稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為228g,求:(提示:Al2O3+3H2SO4Al2(SO43+3H2O 2Al+3H2SO4Al2(SO43+3H2↑)

(1)生成氫氣的質(zhì)量為   g;

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一種無色液體 A 裝入試管,用帶火星的木條檢驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末 B 后,迅速產(chǎn)生氣 泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體 C,將金屬 E 紅熱伸入盛有氣體 C、瓶底有液體 D 的集氣瓶中,劇烈 燃燒,火星四射,生成黑色固體 F。

1)寫出它們的名稱:B_____C_____; F_____。

2)黑色粉末 B A 的分解反應(yīng)中起_____作用。

3)寫出電解 D 的表達(dá)式_____(用化學(xué)式表示)

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