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下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、食物腐爛B、酒的釀造
C、甲烷燃燒D、動植物呼吸
考點：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：根據緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應．
解答：解：A、食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
B、酒的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
C、甲烷燃燒，屬于劇烈的氧化反應，故選項正確．
D、動植物呼吸作用，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　�。�
選項物質雜質試劑操作方法
AMnO2KCl適量水溶解、過濾、蒸發(fā)
BCO2CO足量氧氣點燃
CCOCO2適量Ca（OH）2溶液過濾
DCuOC氧氣加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)實生活中，氨氣多用語作制冷劑及農用話費，其實他還是一種清潔能源，在純氧中可以完全燃燒，只生成水和氮氣．最近，科學家用一種含鉬的化合物作催化劑，在常溫下就能完成氨的合成，從而大大降低了氨的生產成本，使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源．
（1）N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3該反應屬于基本反應類型中的
 
反應．
（2）請你根據下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點：
性質名稱顏色、氣味熔點（℃）沸點（℃）25℃水中溶解度（g/L）標況下密度（g/L）
NH3無色、刺激性氣味-77.7-334560.6942
H2無色、無味-259.2-2530.00150.0899
①H2作為綠色能源的原因：
 
．
②由于NH3比H2沸點高，所以更易
 
，便于儲存和運輸．
③NH3泄漏時易發(fā)現(xiàn)是因為
 
，同時它易溶于水，便于處理．

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科目：初中化學 來源： 題型：

食品安全與人體健康密切相關．下列做法不會損壞人體健康的是（　�。�
A、用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
B、用甲醛水溶液浸泡水產品
C、用霉變花生制成壓榨花生油
D、用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之處．
（1）為除去鐵釘上的銹跡，某學生將帶銹跡的鐵釘放入過量的稀硫酸中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈
 
色，這是因為（用化學方程式表示）
 
；不一會兒，又看到溶液中有
 
的現(xiàn)象，這是因為鐵釘部分溶解（用化學方程式表示）
 
．
（2）胃酸過多（主要是鹽酸）的病人常常服用含氫氧化鎂Mg（OH）2的藥物，其原因是（用化學方程式表示）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列操作正確的是（　�。�
A、用手直接取用固體藥品
B、用酒精燈給試管加熱時，應該用外焰加熱
C、用鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味
D、嘗一種物質的味道

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科目：初中化學 來源： 題型：

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法；下列推理結果正確的是（　�。�
A、化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
D、溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

小王和小李分別使用裝置甲和裝置乙作為實驗室里二氧化碳氣體的發(fā)生裝置（鐵架臺、鐵夾已略去）．回答有關問題：
（1）實驗室制取CO2的反應方程式：
 
．
（2）實驗室用
 
法收集CO2．檢驗二氧化碳氣體的方法是
 
．  判斷集氣瓶內二氧化碳是否收集滿的實驗操作是
 
．
（3）裝置乙可以使制取CO2的反應隨時發(fā)生或停止．若讓正在發(fā)生的反應停止進行，正確的操作方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
①硫化氫
 
；           ②兩個亞鐵離子
 
；
③五氧化二磷中磷元素呈正五價
 
  ④硝酸鋁
 
．

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