【題目】比較5個(gè)二氧化碳分子和5個(gè)一氧化碳分子，含量一樣的是

A.碳分子B.碳原子C.碳元素D.碳

【答案】B

【解析】

需要判斷分子、原子、元素和物質(zhì)的關(guān)系。

A、二氧化碳分子和一氧化碳分子中均不含有碳分子，只含有碳原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、5個(gè)CO2中碳原子的個(gè)數(shù)為：5×1=5；5個(gè)CO中碳原子的個(gè)數(shù)為：5×1=5，故相同，選項(xiàng)正確。

C、碳元素屬于宏觀概念，不可用于分子這個(gè)微觀粒子中，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、碳（單質(zhì)）屬于宏觀概念，不可用于分子這個(gè)微觀粒子中，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C. 紅磷在空氣中不能燃燒

D. 鐵絲在純氧中燃燒發(fā)出黃色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（ ）

A.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
D.撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證Cu，Fe，Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是( )

①Fe和硫酸銅溶液混合 ②Cu和硫酸亞鐵溶液混合 ③Fe和稀鹽酸混合 ④Ag和稀鹽酸混合 ⑤Cu和硝酸銀溶液混合

A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 (　　)

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、D是常見的液體，C、E是常見的氣體，且C能使帶火星的木條復(fù)燃。它們之間能進(jìn)行如下圖所示轉(zhuǎn)化，請(qǐng)仔細(xì)分析圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，完成下列問題：

（1）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式。該反應(yīng)中物質(zhì)B的作用是。該反應(yīng)的基本類型為。
（2）寫出物質(zhì)E的一種用途。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.品紅在水中擴(kuò)散說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

C.氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中——分子數(shù)目變少

D.水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中的變化，屬于物理變化的是（ ）

A. 米飯變餿B. 牛奶變酸C. 濕衣服晾干D. 鐵鍋生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案