在鑒定一瓶無色溶液組成時,四位同學(xué)分別得出了如下不同的實驗結(jié)論,其中可能正確的是( 。
A、Na2CO3 NaCl  HCl
B、NaOH    KCl    Ba(NO32
C、CuSO4 NaCl   HNO3
D、H2SO4    NaOH    FeCl3
考點:離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意該溶液為無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.
解答:解:A、Na2CO3和鹽酸在溶液中相互交換成分生成氯化鈉、水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;
B、三者之間不反應(yīng),能在溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;
C、三者之間不反應(yīng),且能在溶液中大量共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,故選項錯誤;
D、NaOH與硫酸在溶液中相互交換成分生成硫酸鈉和水,和氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,且 FeCl3溶于水呈黃色,不能大量共存,故選項錯誤.
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號或數(shù)字來表達(dá):
(1)硫酸
 
;(2)氖氣
 
; (3)碳酸鈉中的陰離子
 
;(4)H2中氫元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可以把金剛石、石墨、氧氣歸為一類物質(zhì),下列物質(zhì)中與它們屬于同一類型的是( 。
A、水B、食鹽C、硫粉D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵絲、氧氣、水、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鹽酸六種物質(zhì),按下列反應(yīng)基本類型寫出上述物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(每種類型寫一個).
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)置換反應(yīng)
 

(4)復(fù)分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

火柴頭的組成物質(zhì)是氯酸鉀(氧化劑)、二氧化錳(催化劑)、硫磺(易燃劑)、玻璃粉(摩擦劑).火柴盒側(cè)面的組成物質(zhì)是紅磷(發(fā)火劑)、三硫化二銻(助燃劑)、玻璃粉(摩擦劑).根據(jù)你所學(xué)過的理、化知識判斷,火柴一擦就著火,原理是
 
生熱,在助燃劑的作用下,發(fā)火劑發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.此反應(yīng)放出大量的熱引起火柴頭上易燃劑發(fā)生反應(yīng)而使火柴著火,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.根據(jù)上述反應(yīng)過程可分析燃燒的條件,
 
、
 
、
 
.火柴頭燃燒時,產(chǎn)生一種污染空氣的氣體是
 
,從環(huán)保的角度考慮,應(yīng)研制
 
火柴.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述的變化屬于物理變化的是( 。
A、用石灰沙漿砌磚墻十分牢固
B、晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色固體
C、熟石灰用來降低土壤的酸性
D、水壺用久了,所產(chǎn)生的水垢可以用食用醋除去

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠車間排出的廢水中含有鹽酸、氯化銅和氯化鋅,為了處理廢水,從中回收金屬銅和氯化鋅固體,實驗方案如下圖所示,回答下列問題.
(1)X的化學(xué)式為
 

(2)廢液與X產(chǎn)生的氣體燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)溶液a和溶液b的成分
 
(填“相同”或“不相同”),溶液a,b在蒸發(fā)過程中除去的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)以上
 
(從A--E中選擇)裝置有一處明顯錯誤,請加以改正
 

(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是
 
.一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時溢出的氣體主要是
 
.反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
.欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是
 
(填序號). 驗滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水通電分解時沒有發(fā)生變化的是(  )
A、水分子的能量
B、水分子的組成和結(jié)構(gòu)
C、水的化學(xué)性質(zhì)
D、構(gòu)成水分子的原子種類

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