【題目】分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液．僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的是（　�。�

A. 僅有①B. ②③C. ①③D. ①②

【答案】C

【解析】

①Zn與稀硫酸反應(yīng)，說(shuō)明Zn＞H，Cu不與稀硫酸反應(yīng)，說(shuō)明H＞Cu，即Zn＞Cu，正確；②Zn、Cu都不如Mg活潑，即都不與MgSO4溶液反應(yīng)，無(wú)法比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性，錯(cuò)誤；③Zn能與CuSO4溶液反應(yīng)，說(shuō)明Zn＞Cu，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液中存在較多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣，則該溶液中還可能大量存在的離子是（　�。�

A. OH﹣B. Ba2+C. H+D. Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法中正確的是：（ ）

A. CO2含有氧分子B. 都是氧化物

C. 都能與水反應(yīng)D. 都能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際通用的元素符號(hào)是采用元素拉丁文名稱前1個(gè)或2個(gè)字母表示的。鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號(hào)為

A. NiB. NIC. ND. Na

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是電解水反應(yīng)的示意圖。該圖說(shuō)明了（ ）

A.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.水分子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分
C.化學(xué)變化的本質(zhì)是原子重新組合的過(guò)程
D.分子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A. 冰塊融化B. 工業(yè)制氧氣C. 鐵鍋生銹D. 活性炭去色除味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是

A. 2K：2個(gè)鉀元素

B. F2：兩個(gè)氟原子

C. FeCl：氯化鐵

D. Al3+：一個(gè)鋁離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日本的強(qiáng)震海嘯引發(fā)核反應(yīng)堆爆炸，產(chǎn)生核輻射，其中碘—131是放射性碘的同位素，其輻射波主要破壞人的免疫系統(tǒng)，碘—131原子核內(nèi)共有53個(gè)質(zhì)子和78個(gè)中子，其核外電子數(shù)為

A. 131B. 78C. 53D. 25

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)
驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象

通入氧氣后熱水中的白磷燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實(shí)驗(yàn)
結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

CO2密度比空氣大，不可燃不助燃


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案