在家中發(fā)現(xiàn)煤氣（天然氣或液化氣）泄露，你首先應(yīng)該做的是（　�。�
A、立即關(guān)閉門(mén)窗，隔絕外界空氣
B、立即開(kāi)窗通風(fēng)，斷絕氣源
C、立即在家中撥打電話(huà)通知煤氣管理所
D、用明火查找漏氣部位
考點(diǎn)：防范爆炸的措施
專(zhuān)題：化學(xué)與生活
分析：以根據(jù)安全常識(shí)及物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．例如，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)可以使煤氣及時(shí)地?cái)U(kuò)散出去．
解答：解：A、關(guān)閉門(mén)窗不能使煤氣盡快散失，很容易使人中毒，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、打開(kāi)門(mén)窗使煤氣盡快散失，并切斷絕氣源，故此選項(xiàng)正確．
C、撥打電話(huà)通知煤氣管理所時(shí)由于會(huì)產(chǎn)生電火花容易導(dǎo)致爆炸的發(fā)生，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、用明火查找漏氣位置更容易發(fā)生爆炸，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分了解物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能找到解決問(wèn)題的正確方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列關(guān)于它們的敘述正確的是（　　）
A、A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度升高而增大
B、C中有少量的A可采用降溫結(jié)晶的方法提純C
C、t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、A和B的飽和溶液從t1升溫到t2后，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

最近中央電視臺(tái)報(bào)道，江蘇無(wú)錫衛(wèi)某等制售假羊肉案是公安部公布的典型食品安全案件．據(jù)悉，2013年2月，在公安部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，江蘇無(wú)錫出動(dòng)200余名警力，在無(wú)錫、上海兩地統(tǒng)一行動(dòng)，打掉制售假羊肉犯罪團(tuán)伙，抓獲犯罪嫌疑人63名，搗毀黑窩點(diǎn)50余處，現(xiàn)場(chǎng)查扣制假原料、成品半成品10余噸．經(jīng)查，2009年以來(lái)，犯罪嫌疑人衛(wèi)某從山東購(gòu)入狐貍、水貂、老鼠等未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的動(dòng)物肉制品，添加明膠、胭脂紅、硝鹽等冒充羊肉銷(xiāo)售至蘇、滬等地農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，案值1000余萬(wàn)元．國(guó)家這樣做的目的是
 
請(qǐng)你對(duì)購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)提出一點(diǎn)建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是（　　）
A、氫能源是最清潔的能源，已被廣泛的應(yīng)用在各行各業(yè)
B、空氣是一種寶貴的資源，其中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約占0.03%
C、地球表面的咸水占總水量的96.5%，都來(lái)自海洋
D、人們正在開(kāi)發(fā)和利用的其他能源有生物質(zhì)能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在打造城市形象過(guò)程中，保護(hù)環(huán)境，人人有則，下列做法正確的是（　�。�
A、化工廠加高煙囪排放廢氣，防止酸雨的產(chǎn)生
B、推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染
C、為保護(hù)松花江，在農(nóng)業(yè)上要禁止使用農(nóng)藥化肥
D、用集體供暖取代家庭燃煤取暖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有硫酸銨、硝酸銨、氯化銨、尿素[CO（NH2）2]四種氮肥，通過(guò)如圖所示步驟進(jìn)行鑒別．回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)步驟②鑒別出的氨肥x是
 
（填化學(xué)式）
（2）步驟②③中所加試劑依次為
 
溶液、
 
溶液（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化合物完全燃燒，生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)的組成中（　�。�
A、一定含碳、氫元素，可能含有氧元素
B、只含碳、氫元素
C、一定含碳、氫、氧三種元素
D、不含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖的甲、乙兩圖均為測(cè)定質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）若用乙圖做實(shí)驗(yàn)，將橡皮塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將玻璃管下端接觸到白磷，待反應(yīng)停止，裝置冷卻到室溫后，將錐形瓶放在托盤(pán)上，觀察到的現(xiàn)象是
 
反應(yīng)原理是：
 
．
（2）和甲圖比較，乙圖實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有
 

（3）把乙裝置中的導(dǎo)管改短，如果將藥品換成碳酸鈉和鹽酸，反應(yīng)前調(diào)平天平．反應(yīng)后將裝置放回天平后，天平指針指向
 
（填“中間”、左”、“右”），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將12克生鐵放入200克稀鹽酸中充分反應(yīng)最后所得混合物的質(zhì)量為211.6克，求生鐵中碳的質(zhì)量？

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同步練習(xí)冊(cè)答案