分析 根據(jù)A、B、C、D、E、F六種初中化學(xué)常見的物質(zhì),在常溫下A、B為氣體單質(zhì),C常用作導(dǎo)線的內(nèi)部材料,所以C是銅,C和D含有相同元素,所以D是氧化銅,E是一種溶液,溶質(zhì)是由兩種元素組成的化合物,E會(huì)與氧化銅反應(yīng),所以E是鹽酸,A會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化銅,所以A是氧氣,氣體單質(zhì)B會(huì)與氧化銅反應(yīng),所以B是氫氣,F(xiàn)會(huì)與鹽酸、銅反應(yīng),所以F是硝酸銀,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E、F六種初中化學(xué)常見的物質(zhì),在常溫下A、B為氣體單質(zhì),C常用作導(dǎo)線的內(nèi)部材料,所以C是銅,C和D含有相同元素,所以D是氧化銅,E是一種溶液,溶質(zhì)是由兩種元素組成的化合物,E會(huì)與氧化銅反應(yīng),所以E是鹽酸,A會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化銅,所以A是氧氣,氣體單質(zhì)B會(huì)與氧化銅反應(yīng),所以B是氫氣,F(xiàn)會(huì)與鹽酸、銅反應(yīng),所以F是硝酸銀,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C是Cu;
(2)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)是氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)D與E的反應(yīng)是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(4)足量的片狀C與F的反應(yīng)是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:紫紅色固體表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液的顏色由無色變成藍(lán)色.
故答案為:(1)Cu;
(2)CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(4)紫紅色固體表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液的顏色由無色變成藍(lán)色.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈣 | B. | 鐵 | C. | 碘 | D. | 鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 面包 | B. | 紅燒豬肉 | C. | 清蒸鱸魚 | D. | 燒油菜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硝酸銨與氫氧化鈉 | 觀察顏色 | 取樣,分別加水溶解,觀察現(xiàn)象 |
B | 碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液 | 取樣,分別滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象 | 取樣,分別測定溶液的pH |
C | 酒精和白醋 | 取樣,分別加入純堿粉末,觀察是否有氣泡 | 取樣,分別點(diǎn)燃,看是否能燃燒 |
D | 尿素和磷礦粉 | 加氧氧化鈣研磨,觀察現(xiàn)象 | 取樣,加適量水溶解,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)甲分子中含有4個(gè)原子 | B. | 該反應(yīng)中含有一種有機(jī)物 | ||
C. | 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 | D. | 該反應(yīng)中,丙和丁的質(zhì)量比為14:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 40 | 60 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 | m |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 | n |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評(píng)價(jià) | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:Na2CO3溶液呈堿性. | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,則猜想(1)不成立. | 第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立. | |
第3組 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立. | 第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更簡單的操作方法是:直接向變渾濁的溶液中直接滴加酚酞溶?/TD> |
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