【題目】由 128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉組成的混合物投入 200g 熱水溶解,對該溶液進(jìn)行如圖實驗(假設(shè)實驗過程中無損耗):

(1)兩種物質(zhì)溶解在水中,用玻璃棒攪拌的目的是_____

(2)實驗時溫度 t 的范圍為_____

(3)操作 1 用到的實驗儀器有_____

A.酒精燈 B. 鐵架臺 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 蒸發(fā)皿

(4)定量描述晶體 1 的組成_____

(5)溶液 2 為_____(填物質(zhì)名稱)的飽和溶液。

(6)關(guān)于溶液中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液 1_____溶液 2(選填“>”、“<”或“=”)。

(7)關(guān)于上述實驗說法錯誤的是_____。

A.晶體1與晶體2比較,晶體1中KNO3的純度更高

B.溶液1中KNO3為飽和溶液,NaCl為不飽和溶液

C.溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后,與溶液2的成分相同

D.溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體

【答案】加速溶解 40≤t100 BCD 32.4gKNO3 硝酸鉀、氯化鈉 < CD

【解析】

1)溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解。

2)實驗時200g 熱水溶解了128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉,相當(dāng)于100g 熱水溶解了64 克硝酸鉀、30 克氯化鈉,而40℃時硝酸鉀的溶解度是64g,氯化鈉的溶解度是36.4g,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,所以溫度 t 的范圍為40t100℃。

3)通過過濾可將固體與液體分離,操作 1是過濾,過濾時用到的實驗儀器有鐵架臺、漏斗、玻璃棒,故選BCD 。

4200g 熱水溶解了128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉,平均分成兩份,每份中含有100g 水、64 克硝酸鉀、30 克氯化鈉,在20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g,氯化鈉的溶解度是36g,所以溶液1中含有100g水、31.6g硝酸鉀、30 克氯化鈉,晶體 1中含有64 g-31.6g=32.4g硝酸鉀。

5200g 熱水溶解了128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉平均分成兩份,每份中含有100g 水、64 克硝酸鉀、30 克氯化鈉,加熱至100℃蒸發(fā)90g水,剩余10g水,結(jié)合溶解度可知,100℃10g水最多能溶解24.6g硝酸鉀、3.98g氯化鈉,晶體2中含有硝酸鉀、氯化鈉,析出晶體后的溶液是飽和溶液,所以溶液 2為硝酸鉀、氯化鈉的飽和溶液。

6)溶液 120℃時氯化鈉的不飽和溶液,溶液 2100℃時氯化鈉的飽和溶液,氯化鈉在100℃時的溶解度大于在20℃時的溶解度,故選“<”。

7A. 晶體 1只含有硝酸鉀, 晶體 2 中含有硝酸鉀、氯化鈉,所以晶體 1 KNO3 的純度更高,此選項正確;B. 溶液 1 KNO3 為飽和溶液,NaCl 為不飽和溶液,此選項正確;C. 溶液 1 與溶液 2 的溫度不同,物質(zhì)的溶解度不相等,所以溶液 1 與溶液 2 的成分不相同,此選項錯誤;D. 溶液 2 中含有硝酸鉀、氯化鈉,將水蒸干得到KNO3 NaCl的固體混合物,此選項錯誤。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱_________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),收集裝置是______(填字母)

(3)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F中的現(xiàn)象是______;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明_____.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述正確的是( )

A.Z可能是單質(zhì),也可能是化合物

B.反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的質(zhì)量比是2:1:2

C.若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為M+N

D.若ag的X完全反應(yīng)生成bg的Z,則同時消耗(b﹣a)g 的Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意回答下列問題。

(1)水是由______(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。

(2)實驗室電解水得到氫氣和氧氣,則右邊電解示意圖中得到氫氣的一極是______(填“1”或“2”)。

(3)做電解水實驗時常常在水中加入少量的NaOH,目的是______(填“催化作用”或“增強導(dǎo)電性”)。

(4)氫氣是公認(rèn)的安全的高能燃料,氫氣作燃料的優(yōu)點還有______。

(5)根據(jù)化學(xué)方程式計算電解水制取8g氫氣,需要消耗水多少克______?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A. 足量磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒

B. 將水通電一段時間

C. 加熱 KClO3 MnO2 的混合物制取 O2

D. 向澄清石灰水中通二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示中的錯誤實驗操作與圖下面對應(yīng)的可能產(chǎn)生的后果不一致的是( 。

A. 實際質(zhì)量比讀數(shù)小

B. 污染試劑

C. 酒精灑出

D. 讀數(shù)偏大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是燃燒的條件實驗活動的部分操作示意圖:

1)由實驗一可得出燃燒的條件之一是______

2)實驗二分別加熱片刻觀察到A棉球然燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是______;

3)實驗三觀察到的現(xiàn)象是______,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。

1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式為_______。

2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng) CO2+C2CO,現(xiàn)有CO2 4.4噸完全反應(yīng)可生產(chǎn)_______噸一氧化碳。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗室里加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)過程中測得剩余固體質(zhì)量與加熱時間關(guān)系如圖所示.請計算:

1)理論上制得氧氣的質(zhì)量___________

2)圖像中a的數(shù)值為_________________;

3)時間為t1時固體中錳元素的質(zhì)量_________g;

4)反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________;(精確到0.01%

5)以下是幾種藥品的價格,現(xiàn)實驗室要制取96g氧氣,請問用哪種藥品會比較劃算?___________

藥品

高錳酸鉀

氯酸鉀

雙氧水(30%

價格(元)/kg

113.4

84

54

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案