【題目】對(duì)于靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作

（1）上述操作中， 凈化程度由高到低的順序是_____ ;

（2）可以降低水硬度的是________________________________；

（3）綜合運(yùn)用上述4項(xiàng)操作凈水效果更好，其先后順序是________________________________；

【答案】蒸餾、吸附、過(guò)濾、靜置 蒸餾 靜置、過(guò)濾、吸附、蒸餾

【解析】

（1）上述操作中， 凈化程度由高到低的順序是：蒸餾、吸附、過(guò)濾、靜置

（2）可以降低水硬度的是：蒸餾，可以除去水中大量可溶性雜質(zhì)；

（3）綜合運(yùn)用上述4項(xiàng)操作凈水效果更好，其先后順序是：靜置、過(guò)濾、吸附、蒸餾；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作方法或解釋不合理的是（ ）

實(shí)驗(yàn)

操作方法或解釋

A

用量筒量取液體

視線與液體凹液面的最低處齊平

B

軟化硬水

煮沸或蒸餾

C

除去MnO2中少量KCl

溶解→過(guò)濾→洗滌→干燥

D

將3000mL氧氣壓縮到20L的鋼瓶中

因?yàn)榉肿幼冃×?/span>

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能物質(zhì)，可用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、水果保鮮等．溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣．
【制備】以下是一種制備過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)方法：

（1）煮沸的目的是；
（2）濾液中加入氨氣、雙氧水后發(fā)生反應(yīng)：CaCl2+H2O2+2NH3═CaO2+2 ．
【測(cè)定】過(guò)氧化鈣中通常含有部分CaO雜質(zhì)．請(qǐng)分析在過(guò)氧化鈣樣品中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨雜質(zhì)含量的增加而（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）為測(cè)定某過(guò)氧化鈣樣品的純度，稱(chēng)取1.50 g樣品，充分加熱使之完全分解，生成CaO和O2 ，得到O2的質(zhì)量0.32g．計(jì)算該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里。下列有一個(gè)詞語(yǔ)描述的變化與其它描述的不是同一 類(lèi)變化的是

A.蠟炬成灰B.花香四溢C.木已成舟D.滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1999 年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了開(kāi)創(chuàng)“飛秒（10﹣15s）化學(xué)”新領(lǐng)域的科學(xué)家， 使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子運(yùn)動(dòng)成為可能．你認(rèn)為該技術(shù)不 能觀測(cè)到的是（　　）

A.原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)

C.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成D.化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】省環(huán)保廳開(kāi)始試報(bào)的一項(xiàng)新空氣污染指數(shù)項(xiàng)目是（�。�

A.二氧化硫B.可吸入顆粒物C.PM2.5D.一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是(　 　)

A. 鋅離子：Zn2＋

B. Cl－結(jié)構(gòu)示意圖：

C. 證明銅的活動(dòng)性大于銀：Cu＋2AgNO3===2Ag＋Cu(NO3)2

D. 氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)：O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：用圖B所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(滴有酚酞溶液)中至過(guò)量，觀察到的現(xiàn)象是_______________。從微觀角度分析，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________________。

請(qǐng)另外寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)之間可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.若X是SO2 ， 則Z可能是O2
B.若X是H2O，則Z可能是O2
C.若X是O2 ， 則Z可能是CO2
D.若X是CO2 ， 則Z可能是H2CO3

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