（12分）化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

（1）用化學符號填空。

①2個氮原子 ；

②3個鐵離子 ；

③過氧化氫 ；

④氫氧化鋁中鋁元素顯+3價 ；

（2）寫出下列反應的化學方程式：

①鋁和氧氣反應形成致密的氧化鋁膜 ；

②稀鹽酸與氧化鐵反應 ；

③碳酸氫銨晶體受熱分解 ；

④高溫下焦炭與二氧化碳反應 ；

（3）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

①三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最大的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）。

②實驗：

（水的密度為1g/cm3）。在X、Y、Z中為飽和溶液的是 （填“X”或“Y”或“Z”,下同），溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是 。

③50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到20℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變的是 （選填“甲”、“乙”、“丙”）。

練習冊系列答案
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下列有關(guān)材料的說法錯誤的是

A．不銹鋼是金屬材料 B．保鮮膜屬于塑料

C．棉花、蠶絲屬于合成纖維 D．玻璃鋼是復合材料

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實驗是學習化學的重要途徑，以下小濤的實驗操作中正確的是

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（12分）牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3，SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應。

【實驗方案】

①取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有 （填離子符號）。

②取實驗①中的溶液，加入碳酸鉀溶液，生成白色沉淀，請寫出該反應的化學方程式 。

【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？

【實驗裝置】

【實驗步驟】

（1）按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)裝置 （填字母）有一處明顯的錯誤；

（2）重新連接好裝置，并 ；

（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

（4） K1， K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至 （填字母）中無氣泡產(chǎn)生時，停止滴加鹽酸；

（5）關(guān)閉K2，打開K1，緩緩 約8分鐘；

（6）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量。實驗數(shù)據(jù)如圖（已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應，裝置內(nèi)試劑均足量）

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測定結(jié)果將 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（2）D裝置的作用是 。

（3）據(jù)上面數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應性測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述與對應的示意圖表示正確的是

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以下說法正確的是

A．CO2、SO2、CO都是非金屬氧化物，所以它們都能被氫氧化鈉溶液吸收

B．氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅都是堿，所以它們都能使酚酞試液變紅色

C．用pH試紙測定某溶液的pH時，pH試紙不能被濕潤，否則測得pH一定會偏大

D．H2、CO和CH4三種氣體可作燃料電池所需燃料的理由是：它們都能燃燒并發(fā)出大量的熱

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤是

A．t1℃時甲和丙的溶解度相等

B．t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是50%

C．可用降溫結(jié)晶法從熱的甲物質(zhì)飽和溶液中獲得晶體甲

D．將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙﹥甲﹥丙

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省郴州市畢業(yè)學業(yè)考試適應考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

水是一種重要的資源。下列說法正確的是

A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B．通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C．澄清的泉水是純凈水

D．過量地使用化肥不會導致水體污染

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