下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

天然氣主要成分的類別是

A、單質(zhì) B、氧化物 C、鹽 D、有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下：

回答下列問題：

（1）用NaOH除雜時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（2）NaOH和Na2CO3如果添加過量了，可加入適量___________溶液除去。

（3）“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至________（填序號(hào)）。

A．完全蒸干時(shí)停止加熱

B．快干時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干

C．有大量固體析出時(shí)停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液

（4）已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。40℃時(shí)，200g蒸餾水中溶解______g硫酸鈉達(dá)到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃，觀察到的現(xiàn)象是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年5月11日，我市公用事業(yè)管理局在學(xué)院場舉行“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”宣傳咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí)。下列行為中你不贊成的是

A．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．合理使用農(nóng)藥化肥，減少水污染

C．城市澆花草，使用噴灌、滴灌的方法

D．城建中實(shí)現(xiàn)雨污管道分離

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）化學(xué)語言包括文字語言、符號(hào)語言、圖表語言等。

（1）用化學(xué)符號(hào)填空。

①2個(gè)氮原子 ；

②3個(gè)鐵離子 ；

③過氧化氫 ；

④氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) ；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①鋁和氧氣反應(yīng)形成致密的氧化鋁膜 ；

②稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng) ；

③碳酸氫銨晶體受熱分解 ；

④高溫下焦炭與二氧化碳反應(yīng) ；

（3）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

①三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最大的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）。

②實(shí)驗(yàn)：

（水的密度為1g/cm3）。在X、Y、Z中為飽和溶液的是 （填“X”或“Y”或“Z”,下同），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。

③50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到20℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 （選填“甲”、“乙”、“丙”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的說法中正確的是

A．地球上水資源豐富，可隨意使用

B．明礬可促使水中懸浮雜質(zhì)的沉降

C．活性炭能將硬水軟化

D．水通電生成氫氣和氧氣，說明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級(jí)下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

ClO2是優(yōu)良的飲用水消毒劑。ClO2中氯元素的化合價(jià)是

A．＋5 B．＋4 C．＋2 D．-1

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是

A．室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗 B．用明火檢驗(yàn)天然氣是否泄漏

C．炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅 D．發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省棗陽市初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。下圖所示裝置氣密性良好，

A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：

A．5％的雙氧水；

B．二氧化錳；

C．足量某鹽溶液；

D．能溶于水的固體；

E．浸有無色酚酞溶液的棉花；

F．足量稀硫酸。

將A中溶液加入B中，關(guān)閉活塞，多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生，反應(yīng)完畢，D中有白色沉淀，E中棉花呈紅色。

（1）B中產(chǎn)生的氣體是 （寫化學(xué)式，下同）；

（2）若向D中滴加過量的稀硝酸，沉淀不消失，則該沉淀是 。C、D中的原物質(zhì)是：C 、D 。

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