下列有關二氧化碳的說法正確的是

A．二氧化碳固體可用于人工降雨

B．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

C．二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍

D．二氧化碳有毒，不能制作酸飲料

 

A

【解析】

試題分析：固態(tài)的二氧化碳稱為干冰，可用于人工降雨，A正確；二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，而引發(fā)酸雨“罪魁”是二氧化硫，B錯誤；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，C錯誤；二氧化碳過多會造成溫室效應，引發(fā)酸雨的是二氧化硫，D錯誤。故選A。

考點：二氧化碳的性質和用途

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇金壇市初三上學期期中質量調研化學試卷（解析版） 題型：計算題

(4分)市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示：

請計算（不要求寫計算過程）：

（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質量為 ；

（2）葡萄糖酸鈣中碳、氧兩種元素的質量比為__

（3）每天需補充的鈣為 g；（保留3位小數(shù)）

（4）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質量分數(shù)為 。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省靖江市九年級上學期第一次獨立作業(yè)化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．充分加熱碳酸氫銨固體，綠色粉末逐漸變成黑色，生成有刺激性氣味的氣體

D．木炭在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成氣體能使澄清石灰水變渾濁

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的用途既利用了其物理性質，又利用了化學性質的是

A．二氧化碳參與綠色植物的光合作用

B．二氧化碳用于滅火

C．氧氣用于醫(yī)療上搶救病人

D．氦氣代替氫氣用于填充氣球

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是

A．燃著的木條火焰熄滅 B．燃著的木條燃燒得更旺

C．木條先燃燒得更旺，后熄滅 D．木條無明顯變化

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

下列描述中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是

A．汽油揮發(fā) 、 酒精燃燒 B．食物腐爛 、 水分蒸發(fā)

C．鐵鑄成鍋 、 蠟燭燃燒 D．滴水成冰 、 干冰升華

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省連云港市九年級10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于氧氣的說法中，錯誤的是

A．氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質

B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣可以供給呼吸，是因為和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動

D．夏天魚池內放增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期化學上冊第二單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，等體積的甲、乙兩集氣瓶內充滿空氣，燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和硫粉，點燃使它們充分反應，冷卻至室溫，打開彈簧夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入

B．甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入

C．甲、乙兩瓶均有水流入

D．甲、乙兩瓶均無水流入

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中屬于純凈物的是

A．自來水 B．潔凈的空氣

C．澄清礦泉水 D．冰水混合物

 

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同步練習冊答案