【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).下列有關(guān)生活中化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.糖類和油脂都可以為人體提供能量
B.塑料是有機(jī)合成材料
C.人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康
D.水果中含有大量的蛋白質(zhì)

【答案】D
【解析】解答本題需要了解人體的三大供能物質(zhì):糖類是人體能量的主要提供者,蛋白質(zhì)和油脂也能為人體提供能量;水果、蔬菜中含有豐富的維生素.A、糖類和油脂都可以為人體提供能量.所以A選項(xiàng)正確. B、塑料屬于有機(jī)合成材料.所以B選項(xiàng)正確.
C、人體缺少常量元素或微量元素都會(huì)影響健康.所以C選項(xiàng)正確.
D、水果中含有豐富的維生素,不含有大量的蛋白質(zhì),所以D選項(xiàng)不正確.
所以選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙分別是不同類別的物質(zhì),且均含的相同元素為地殼中含量最高的元素,且甲可做食品干燥劑.它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)乙與一種鹽反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為 , 如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中一定不會(huì)涉及到的基本反應(yīng)類型是
(2)若甲中混有少量丙,除去丙時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.肯定發(fā)生了化學(xué)變化
B.實(shí)際上化學(xué)能不可能100%轉(zhuǎn)變成電能
C.電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
D.電能不可以轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B,C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)).
(1)若A,B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質(zhì),則A的化學(xué)式為
(2)若B.C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),C為可燃性氣體化合物,則B→C的化學(xué)方程式為
(3)若A,B,C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】粗鹽中常含有氯化鈣,氯化鎂,硫酸鈉等雜質(zhì).粗鹽提純得到氯化鈉晶體的流程如下.
①為了使雜質(zhì)能夠完全被除去,對(duì)所加入試劑的量的要求是
②操作X是
③加入試劑N可以除去的雜質(zhì)是
④后續(xù)操作是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅薯俗稱“地瓜”,因其在種植過(guò)程中,很少施用化肥和農(nóng)藥,堪稱“綠色食品”中的代表;更兼紅薯富含淀粉和具有一定的防癌功能,所以,紅薯越來(lái)越受到人們的青睞.
(1)請(qǐng)你寫出淀粉在人體生命活動(dòng)中的主要作用;。
(2)除淀粉外,請(qǐng)你另外列舉一種營(yíng)養(yǎng)素,并指出富含它們的一種食物.。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或名稱填空.
(1)2個(gè)金原子;
(2)硝酸銨;
(3)4CCl4;
(4)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液逐滴滴入129.8g硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.加人氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.
(1)AB段,表示與氫氧化鈉溶液的反應(yīng).
(2)C點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于物理變化的有 , 屬于化學(xué)變化的有.
A.電燈發(fā)亮 B.鎂條燃燒 C.酒精燃燒 D.白糖受熱變成炭
E.白糖熔化 F.銅鑄成銅器 G.銅器生銹 H.衛(wèi)生球消失

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同步練習(xí)冊(cè)答案