11．為了探究a、b、c三種金屬活動性順序，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗．他得出a、b、c三種金屬活動性順序為a＞b＞c．

分析 金屬的活動性順序的應(yīng)用主要表現(xiàn)在兩個方面：一是只有排在氫前面的金屬才能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和氫氣；二是只有排在前面的金屬才能把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

解答 解：由實驗的圖示可知，將a、b中分別加入稀硫酸，a的表面有氣泡冒出，b沒有，說明活動性a＞H＞b；將b、c中分別加入硝酸銀溶液，b的表面有銀析出，c沒有，說明活動性b＞Ag＞c；所以三種金屬活動性順序是：a＞b＞c．
故填：a＞b＞c．

點評 本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)下列實驗方案進行實驗，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201705/2/5fe1d755.png" style="vertical-align:middle" />
A．圖甲證明碳能與氧化銅反應(yīng)B．圖乙驗證生石灰與水反應(yīng)放熱
C．圖丙比較紅磷和白磷的著火點D．圖丁證明某化肥是銨態(tài)氮肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．能源和環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如天然氣、煤和石油等．
（2）化石燃料日趨枯竭，人類正在積極開發(fā)新能源，下列屬于新能源的是  ABC．
A．太陽能              B．風(fēng)能              C．潮汐能
（3）汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等．將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)示意圖如下．

上圖中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是N2（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗中，對實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．向石灰石中加入過量的稀鹽酸，白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少至消失
B．一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體逐漸變成銀灰色
C．硫粉在氧氣中燃燒，淡黃色固體熔化，產(chǎn)生藍紫色火焰，放熱，聞到刺激性氣味
D．銀絲放入硝酸銅溶液中，銀灰色固體表面覆蓋一層紫紅色物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闊o色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．氧氣、水是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗．

①關(guān)于A圖所示實驗，下列說法不正確的是C．
A．實驗時紅磷應(yīng)足量                 B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為氫氣，C圖中凈化水的方法中活性炭的作用是吸附．
（2）將40g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為C
A．40g B．50g C．100g D．140g
（3）生活中使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的一種常見方法是煮沸，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛護水資源，請你寫出一條節(jié)約用水的建議．洗菜水澆花等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同．
（2）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．
         A．張青蓮           B．門捷列夫          C．拉瓦錫
（3）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為NaF．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列“家庭小實驗”能達到預(yù)期目的是（　　）
A．聞食醋氣味驗證分子在不斷運動
B．用金剛石刻劃玻璃證明金屬硬度比玻璃大
C．用干冷玻璃杯和澄清石灰水判斷蠟燭是否含C、H、O
D．用空塑料瓶、石英沙、膨松棉等制作凈水器將河水變成純水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固體的橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法，其中錯誤的是（　　）
A．圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約
B．圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動
C．若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅
D．如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗?zāi)康?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示，根據(jù)殘留信息得出的下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．該元素是非金屬元素，原子序數(shù)為11
B．該元素符號為Ca
C．該元素原子的核外電子數(shù)為11
D．該元素在化合物中常見的化合價是-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案