【題目】科學(xué)知識(shí)可用藝術(shù)化方式呈現(xiàn),小明學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,創(chuàng)作了以下漫畫。

《金屬小子的鹽酸浴》

(1)從小明的繪畫表現(xiàn)角度分析,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是______

(2)其中有淺綠色溶液產(chǎn)生的反應(yīng)方程式為______。

(3)從定量角度分析,Zn反應(yīng)后溶液的質(zhì)量將______(增大減小不變”)。

(4)從要準(zhǔn)確表達(dá)幾種金屬活動(dòng)性差異的信息角度看,小非除考慮酸的種類、溫度外,還需在繪畫時(shí)考慮的條件是______(答一點(diǎn)即可)。

(5)拓展應(yīng)用:向一定質(zhì)量AgNO3Fe(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如右圖所示,AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,圖中B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有______(填溶質(zhì)化學(xué)式)。

【答案】 Fe+2HCl=FeCl2+H2 增大 酸的濃度(或金屬與酸接觸面積大小等) Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

【解析】

1)從圖中可以看出,鎂反應(yīng)最劇烈,其次是鋅,然后是鐵,不反應(yīng)的為銅,四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂,故填鎂。

2)呈現(xiàn)淺綠色的是亞鐵離子的溶液,所以是圖中鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣的反應(yīng),故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+2HCl=FeCl2+H2。

3)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2,可見每65份質(zhì)量的鋅參加反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣,所以溶液的質(zhì)量增大,故填增大。

4)金屬活動(dòng)性差異通過金屬與酸暗反應(yīng)的劇烈程度來顯示,金屬與酸反應(yīng)速率除了與酸的種類、溫度有關(guān)外,還與酸的濃度、金屬與酸接觸面積有關(guān),故填酸的濃度(或金屬與酸接觸面積大小等)。

5)在金屬活動(dòng)性順序中,ZnFeAg,向一定質(zhì)量AgNO3Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag

65 216

所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程;

Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe

65 56

所以析出鐵的過程是溶液質(zhì)量增加的過程

由圖可知AB段發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液的質(zhì)量減少,所以AB段發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;

B點(diǎn)時(shí)鋅與AgNO3恰好完全反應(yīng),沒有與Fe(NO3)2反應(yīng),此時(shí)溶液中含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故填Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見的鍋有陶瓷鍋、鐵鍋、銅鍋等。

(1)與陶瓷鍋相比,用銅鍋加熱更快,利用的金屬性質(zhì)是_______。

(2)鐵鍋清洗后如未擦干,容易產(chǎn)生紅色鐵銹,該過程中發(fā)生了_____(物理化學(xué)”)變化。

(3)銅鍋加熱后,鍋底容易產(chǎn)生一層黑色的氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(4)用鋼絲球清洗銅鍋時(shí),用力過大容易在銅鍋上產(chǎn)生劃痕。說明鋼的硬度比銅___(”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是我們所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì),它們與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

①自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)名稱是_____;干冰的化學(xué)式是_____;碳 60 的摩爾質(zhì)量為_____;二氧化碳滅火是利用了二氧化碳_____的性質(zhì)。

②寫出圖中 I 的化學(xué)方程式_____。氧化鈣俗稱為_____。

II 的轉(zhuǎn)化過程中_____(選填放出吸收)熱量。

屬于物理變化的過程是_____(選填“I”“II”、“III”“IV”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著四季轉(zhuǎn)換,我們周圍的空氣或干燥或潮濕,處于不斷變化之中。研究表明大氣中的水蒸氣可以占空氣體積的

(1)請列舉兩個(gè)生活中的事例證明空氣中含有水蒸氣。①______,②______。

(2)我們的教科書在列舉空氣組成的時(shí)候沒有列出水蒸氣含量,請你大膽猜測教科書沒有列出水蒸氣含量的原因。______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸

C. 向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液

D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)研究的常用手段。初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)

①A實(shí)驗(yàn)中滴加酚酞的作用是:________;

②B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為:__________;

③C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

【實(shí)驗(yàn)再探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。

【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)?

【假設(shè)猜想】通過分析上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有_______

老師問:廢液中還可能含有什么物質(zhì)?引發(fā)了同學(xué)們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:

學(xué)生甲

可能含有Ca(OH)2

學(xué)生乙

可能含有Na2CO3

學(xué)生丙

可能含有CaCl2

學(xué)生乙

可能含有 ________

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。

【結(jié)論】上述濾液中,還含有_________,沒有_____________。

【實(shí)驗(yàn)反思】

①根據(jù)以上B實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____

②現(xiàn)有一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液,它的變質(zhì)程度如何呢?

【查閱資料】Ⅰ氯化鈣溶液呈中性。

Ⅱ氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

為了弄清久置的氫氧化鈉是否完全變質(zhì),設(shè)計(jì)了如下方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩

__________生成

說明原溶液中一定有碳酸鈉

②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液

溶液變紅色

說明原溶液中一定有____________

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

該氫氧化鈉溶液_______________(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

【反思與評價(jià)】

在上述實(shí)驗(yàn)步驟①中,小強(qiáng)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案___(填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水及水溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到無色溶液的是______(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 D.白糖

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的是________(填字母)

A.氫氧化鈉 B.硝酸銨 C.氯化鈉

(3)氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)。打開汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。 這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是___________(填字母)。

A.壓強(qiáng) B.溫度 C.汽水瓶 D.光照

(4)分別向裝有等量的水的A、BC燒杯中分別加入10g、20g、25g某種固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

①三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液____________(“A”“B”“C”)

②燒杯 AB、C 中的溶液一定屬于飽和溶液的是__________(“A”“B”“C”)

③圖二中能表示該固體溶解度曲線的是_________(”)

④由圖二分析,若分別將100g 甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的________(填序號)

A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙

C.溶液質(zhì)量:甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)煉鐵的流程圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

1)工業(yè)煉鐵過程中,常常需要將焦炭粉碎,其目的是:______,焦炭在煉鐵中的作用有:____________。

2)過程中有一個(gè)吸熱反應(yīng),改為:上述過程中有些反應(yīng)吸熱請寫出一個(gè)吸熱反應(yīng)的化學(xué)方程式______

3)煉鐵過程中還有一種關(guān)鍵原料:______填名稱,作用是:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是人體胃液中含有的成分,AB可發(fā)生中和反應(yīng), C為生活中最常見的液體,F可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì),根據(jù)圖示回答問題:

1)寫出HY的化學(xué)式: H________; Y_________。

2)寫出A+B→C+D的反應(yīng)方程式:___________。反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:__________ 。

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同步練習(xí)冊答案