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【題目】小明用蠟燭進行了下列活動.

(1)活動1:點燃蠟燭后,電子秤示數逐漸減小。蠟燭減小的質量_______(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量。

(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產生的上述氣體的性質是__________________

(3)活動3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是________(填序號)。

A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面

C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量

【答案】小于 不燃燒,不助燃 A B

【解析】

(1)根據質量守恒定律,參加反應的蠟燭的質量加上氧氣的質量,等于生成物的總質量,故蠟燭減小的質量小于燃燒后生成物的總質量。

(2)加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅,說明該氣體不燃燒,不支持燃燒。

(3)A、用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭后,蠟燭燃燒耗掉瓶中的氧氣,故蠟燭會熄滅,故正確;B、蠟燭燃燒耗掉瓶中的氧氣,瓶內的氣體含量減少,壓強降低,故最終杯內液面高于碗中的液面,故正確;C、該實驗中耗掉瓶中的氧氣,生成了二氧化碳,故測定的結果偏大,故錯誤。故選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。

(1)保持水的化學性質的最小粒子是_____。

(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:_____。

(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可用______ (填一試劑)來區(qū)分硬水和軟水,生活中可通過____的方法使硬水軟化。

(4)下圖是電解水實驗裝置。水通電分解化學反應的符號表達式為________,在實驗過程中,試管a產生的氣體是_______。

(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號)

A.洗澡擦香皂時不關上噴頭 B.不間斷放水刷牙

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管,點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5,下列對這兩種現(xiàn)象解釋不合理的是( )

A. 甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完

B. 甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

C. 乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時外界空氣進入瓶中

D. 乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

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【題目】利用下圖裝置進行空氣中氧氣含量測定實驗。

實驗裝置

實驗操作

I.向玻璃管和水槽內加適量的水,在燃燒匙里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。

II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開電源。

III.當溫度恢復至室溫,水不再進入玻璃管時,上下移動水槽至兩邊水面相平。

(1)實驗中加入足量紅磷的目的是_________。

(2)實驗結束后,觀察到的現(xiàn)象是_________。

(3)實驗操作I、III中,上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是________。

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【題目】宏觀和微觀相結合

(1)用符號表示:鐵元素_____、兩個二氧化碳分子________、正二價的鈣元素________

(2)今年10月9日國家測繪局公布珠穆朗瑪峰新高度為8844.43m,參加登頂的工作人員必備物品之一是氧氣瓶,其作用是_____;燃料燃燒也需要氧氣,這是利用氧氣________的性質。

(3)根據下列四種粒子結構示意圖,請用序號A、B、C、D回答問題:

在以上四種粒子中,核外電子排布屬于穩(wěn)定結構的有_______,屬于陰離子的有______,屬于金屬元素的是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習和研究化學的工具,試按要求完成下列各題:

(1)人們常說:①高原上缺氧②加碘鹽中含碘③硬水中含鎂離子。請用化學符號表示:①中的 “氧”______; ②中的“碘”________; ③中的“鎂離子”_________。

(2)如圖是物質基本分類和基本轉化關系圖,試按 下列要求填空:物質類別:①_________;變化類型:各寫出一個由化合物與②所表示的物質之間相互轉化的方程式:②→化合物:________;化合物→②________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展學習和研究.請從下列常見儀器圖示中,選擇實驗所用儀器的標號填在橫線上

(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_________ ; 

(2)鎂帶燃燒時,用來夾持鎂帶的是____________ ; 

(3)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的是__________ ; 

(4)取用粉末狀固體藥品用到的是___________ ; 

(5)吸取和滴加少量液體試劑的是_________ ;

(6)用于收集或儲存少量氣體的是___________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖所示。下列有關說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

C. 選用過量的紅磷是因為反應可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學科有世界通用的語言。

①元素符號是最基本的化學語言。硅的元素符號是___。

②化學式是用元素符號表示物質組成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2,其中SO2引起的環(huán)境問題是___性質很穩(wěn)定,常用來填充飛艇的氣體是___;含有原子團的物質的化學名稱是___。

③化學方程式是表示化學反應的式子。請寫出實驗室檢驗CO2的化學方程式___

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