如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A．此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的1/5

B．此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C．該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替

D．若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

C 【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減 少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)中倒流的水約占瓶的容積的五分之一，證明氧氣約占空氣體積的1/5；B．實(shí)驗(yàn)中，水進(jìn)入集氣瓶后，氮?dú)鉀](méi)有減少，此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒；C．該實(shí)驗(yàn)中的紅磷不用硫來(lái)代替，因?yàn)槎趸蚴菤怏w；D...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省滁州市新銳教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別氫氣、氧氣、空氣三種無(wú)色無(wú)味的氣體,最簡(jiǎn)單可行的方法是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)其溶解性 B. 聞氣味

C. 用帶火星的木條 D. 用燃著的木條

D 【解析】 氫氣、氧氣都難溶于水，故A答案錯(cuò)誤；三種氣體都無(wú)色無(wú)味，故B答案錯(cuò)誤；因?yàn)闅錃饪梢匀紵諝庵醒鯕夂枯^低，氧氣具有助燃性。用燃燒的木條，可以將氫氣點(diǎn)燃，而在氧氣中燃燒的更旺，空氣中無(wú)變化，故C答案錯(cuò)誤，D答案正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空：

 

（1）寫出圖中字母所標(biāo)示的儀器名稱②__________、⑨_________

（2）小紅同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要（填序號(hào)，下同）______。其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_________________；

實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置的試管口要略向下傾斜目的是__________還需增加___________才可連接膠塞。

（3）小龍同學(xué)用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是_________

A、在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水 B、鐵絲表面有銹 C、鐵絲上未系火柴

D、沒(méi)有在瓶底鋪一層沙或放少量的水 E、導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集

（4）小龍同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)成功。鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式是__________________。

反應(yīng)的基本類型是___________________。

（5）某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置________（填編號(hào)）來(lái)收集并測(cè)量氧氣體積。

（6）若用過(guò)氧化氫溶液制氧氣并用向上排空氣法收集，選擇上圖中的儀器除②⑧外，還必須的選擇______。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________。

錐形瓶水槽⑦⑨KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水倒流使試管炸裂棉花ABCEFe＋O2Fe3O4化合反應(yīng)丙③⑥H2O2H2O＋O2 【解析】 (1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，②是錐形瓶，⑨是水槽； (2)某同學(xué)用高錳酸鉀制備氧氣，屬于加熱固體制取氣體，要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集，所以應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要⑦⑨，高錳酸鉀在加熱的條件...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量。圖中燒杯內(nèi)盛有80℃的熱水，燒杯上方是一左端封閉、按體積均勻劃分刻度的玻璃管，玻璃管內(nèi)有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左側(cè)玻璃管內(nèi)封閉有空氣，活塞右側(cè)的玻璃管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處于刻度5處。

(1)實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)，玻璃管內(nèi)發(fā)生的固定現(xiàn)象是：①____________________________；②活塞變化__________。

(2)恢復(fù)至常溫后，活塞應(yīng)停在刻度_____處。據(jù)此可以得出的結(jié)論是 _______________；

白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙 活塞先向右移動(dòng)后向左移動(dòng) 4 氧氣約占空氣總體積的1/5。 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)，玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱，活塞向右移動(dòng)； （2）恢復(fù)至常溫后，由于消耗了裝置中五分之一的氧氣，活塞應(yīng)停在刻度4處；據(jù)此可以得出的結(jié)論是白磷能和空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣約占空氣總體積的五分之一。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

畫出17號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________，該原子的核電荷數(shù)為_____，質(zhì)子數(shù)為________原子的最外層電子數(shù)為______，核外有______個(gè)電子層。

171773 【解析】 根據(jù)元素周期表可知，17號(hào)元素為氯元素，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于17，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為；氯原子最外層電子數(shù)為7；原子核外有三個(gè)電子層。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. x=2 B. 鍺原子的電子數(shù)為32

C. 人體中鍺是金屬元素 D. 鍺原子的中子數(shù)為32

D 【解析】 A、根據(jù)核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，32=x+8+18+4，解得x=2，選項(xiàng)正確；B、鍺原子的原子序數(shù)為32，原子序數(shù)等于核外電子數(shù)等于32，選項(xiàng)正確；C、鍺元素屬于金屬元素，選項(xiàng)正確；D、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量－質(zhì)子數(shù)=73-32=41，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的 （ ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈引燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管插入水中，在用手握住試管底部，觀察有氣泡冒出，氣密性良好，選項(xiàng)正確；C、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽朝向手心，試劑瓶口緊靠試管口，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D、加熱試管時(shí)，液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，選項(xiàng)正確。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題 題型：單選題

我們每時(shí)每刻都離不開空氣，空氣成分的微小變化都會(huì)直接影響人類的生存，你關(guān)注每天的空氣質(zhì)量報(bào)告嗎？在空氣質(zhì)量報(bào)告中一般不涉及（   ）

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 氮氧化合物（NOx） D. 可吸入顆粒物（TSP）

B 【解析】 對(duì)空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種，但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必須在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中體現(xiàn)出來(lái)，讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫，是空氣主要污染物，要測(cè)量報(bào)告，故A錯(cuò)；B、二氧化碳，是空氣成分之一，不是污染物，無(wú)須報(bào)告，但空氣中二氧化碳增多會(huì)帶來(lái)溫室效應(yīng)，故B正確；C、氮的氧化物，是空氣主要污染物，要測(cè)量報(bào)告，故C錯(cuò)；D、可吸入顆粒物，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

自然界就是一個(gè)天然“工廠”。自然界中的物質(zhì)循環(huán)，形成了自然界中物質(zhì)的平衡。右圖所示為氧氣和二氧化碳在自然界的主要循環(huán)途徑。

（1）植物的光合作用過(guò)程中吸收的物質(zhì)為 _______。

（2）圖示大氣中氧氣的來(lái)源有_______（填數(shù)字序號(hào)）。

（3）臭氧與氧氣均是由氧元素組成，但其化學(xué)性質(zhì)不同，從微粒的角度解釋其原因______。

CO2和H2O⑥⑦分子結(jié)構(gòu)不同 【解析】 根據(jù)二氧化碳在自然界中的循環(huán)進(jìn)行分析解答，植物光合作用需要二氧化碳和水，轉(zhuǎn)化生成有機(jī)物和氧氣，臭氧能轉(zhuǎn)化生成氧氣，根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可。 （1）植物光合作用需要二氧化碳和水，轉(zhuǎn)化生成有機(jī)物和氧氣，植物的光合作用過(guò)程中吸收的物質(zhì)為CO2和H2O； （2）植物的光合作用和臭氧的轉(zhuǎn)化都能生成氧氣，故選⑥⑦； （3）臭氧...

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