2．科技節(jié)活動中，化學(xué)興趣小組做了如圖實驗，請回答以下問題．

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是B（填字母）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動的       B．氨分子有一定質(zhì)量         C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

分析 （1）氨水顯堿性，堿能使無色酚酞變紅，據(jù)此分析解答；
（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，酸使紫色石蕊變紅，據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動，運(yùn)動的氨分子遇水形成顯堿性的氨水，使無色酚酞變紅；
（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3．
答案：（1）紅色  B     （2）CO2+H2O=H2CO3

點(diǎn)評 此題考查了酸堿使指示劑變色，掌握酚酞和石蕊兩種酸堿指示劑遇酸性、堿性溶液變色的情況是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．用過濾的方法可以使硬水軟化
C．河水經(jīng)活性炭吸附變?yōu)檎麴s水D．自然界中的水主要是淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列四種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發(fā)生置換反應(yīng)，這種金屬是（　�。�
A．ZnB．FeC．CuD．Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體．

（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）制取CO2的化學(xué)方程式為；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？便于控制反應(yīng)的速率
（3）若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選擇以上哪些裝置？BE（寫出一套即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)．
（1）在水、鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉．
（2）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，若該粒子帶有1個單位正電荷，則X=11．
（3）根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息錯誤的是A

A．②③化學(xué)性質(zhì)相同           B．③表示的元素是金屬元素
C．它們表示兩種元素           D．①③表示的是原子，②表示的是陰離子．
（4）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識的通用語言．請用數(shù)字和化學(xué)符號表示．
①2個二氧化碳分子2CO2；②兩個氫原子2H；③兩個硫酸根離子2S${O}_{4}^{2-}$； ④標(biāo)出水中氧元素的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．①②B．①④C．③④D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．為確保生命安全，下列處理事故的方法正確的是（　�。�
A．進(jìn)入深洞，燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)
B．廚房內(nèi)管道煤氣（主要成分是CO）泄漏，馬上打開排風(fēng)扇，開窗通風(fēng)
C．桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出，著火燃燒，立即用濕抹布撲滅
D．炒菜時油鍋著火，立刻澆水滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．
（1）儀器X的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若需制備22g CO2，不計實驗損耗，至少需要消耗50g CaCO3．
（3）①用大理石和稀鹽酸制取CO2時，能作為發(fā)生裝置的是A、C（填字母，下同）．
②若要制備多瓶CO2，并在制取過程中便于補(bǔ)充稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇C，收集裝置應(yīng)選擇F．
（4）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時，應(yīng)選擇D與H組合而成的裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)如圖實驗，回答以下問題．
（1）寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于分解 反應(yīng)．
（2）B裝置中小卵石、石英砂、膨松棉均可起到的作用是過濾．河水經(jīng)過B裝置后得到的水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多不便．生活中可以通過煮沸來降低水的硬度．區(qū)別硬水和軟水時，可用肥皂水來檢驗．
（4）下列敘述中不正確的是D．
A．水體污染會危害人體健康       
B．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣
C．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
D．禁止使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染．

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同步練習(xí)冊答案