已知:X和Y兩種物質(zhì)共80g ,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成Z與W的質(zhì)量比為11︰9,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的4/9,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為(      )

A.16g          B.36g              C.44g              D.64g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是(     )

A.氫原子   B.氫元素   C.氫離子   D.氫分子

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我國成功發(fā)射了“神舟”載人飛船,標(biāo)志著我國在航天領(lǐng)域又有重大突破,發(fā)射神舟號的火箭用的是長征II(F)型火箭,該火箭的燃料是偏二甲基肼[(CH32N-NH2],氧化劑是四氧化二氮,發(fā)生的反應(yīng)可寫作:(CH32N-NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑下列有關(guān)說法不正確的是(      )
  A.偏二甲基肼中元素質(zhì)量比為C:H:N=l:4:1
  B.參加反應(yīng)的物質(zhì)中只含C、H、N、O四種元素
  C.該反應(yīng)中N元素的化合價(jià)發(fā)生改變
  D.在宇宙?zhèn)}中(失重條件下)比地球上難做過濾實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知將氯酸鉀加熱到較高溫度時(shí),氯酸鉀可以發(fā)生分解放出氧氣.現(xiàn)有氯酸鉀和氯化鉀的固體混合物共319.5克,在較高溫度下將其加熱至固體質(zhì)量不再減少為止.而后將所得固體加入足量的水中充分溶解后,再向其中加入足量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后得沉淀的質(zhì)量為430.5克.則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(      )

A.35%            B.50%              C.76.7%            D.82.14%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)為了測定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如下表,則下列說法中錯(cuò)誤的是(      )

次數(shù)

實(shí)驗(yàn)前

第1次

第2次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

0

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

5

3

2

A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完
C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)
D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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下列做法不利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的是(     )

A.用地溝油制備生物柴油作燃料

B.鐵制品表面涂油漆以防止生銹

C.含汞、鎘元素的廢棄物回收處理

D.冶煉鐵時(shí)產(chǎn)生的廢氣直接排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(     )

A.鋼、氧化鎂、空氣 B.氮?dú)、氧氣、食?/p>

C.干冰、水、果汁   D.金剛石、冰水、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“暖寶寶”已成為寒冬季節(jié)中小學(xué)生取暖的最愛.“暖寶寶”的主要化學(xué)成分為:還原鐵粉(Fe)、活性炭(C)、食鹽(NaCl)、水(H2O)、氧氣(O2)和蛭石,發(fā)熱原理主要是利用鐵氧化反應(yīng)放出熱量來發(fā)熱.其中涉及的反應(yīng)方程式有:

①2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2

②4Fe(OH)2+O2+2H2O=xFe(OH)3

③2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O

請問:

(1)上述反應(yīng)中的x= 

(2)暖寶寶”中鐵元素最終以化合物形式存在,其化學(xué)式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


市政府有關(guān)部門提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng),以免造成人員中毒.這里的有毒氣體主要是指

A.二氧化碳 B.氮?dú)?C.一氧化碳 D.氧氣

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同步練習(xí)冊答案