【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒___________________________________ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣___________________________________ ;
(3)木炭在氧氣中燃燒____________________________________________;
(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)________________。
【答案】紅磷+氧氣五氧化二磷 過氧化氫水 + 氧氣 木炭+ 氧氣二氧化碳 (1)(3)
【解析】
(1)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣五氧化二磷。
(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水 + 氧氣。
(3)木炭與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:木炭+ 氧氣二氧化碳。
(4)化合反應(yīng)是指由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),(1)(3)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故是化合反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖②中顯示的信息回答。
(1)氯的相對原子質(zhì)量為_________,氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________。
(2)鎂元素是質(zhì)子數(shù)為______的一類原子的總稱。鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得”或“失”)電子,離子符號為______。
(3)氯化鎂(MgCl2)是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
(1)2個鐵原子___________; (2)2個鈉離子_________________;
(3)2個氧分子___________; (4)2個二氧化碳分子___________;
(5)2個氫原子__________; (6)正一價的氫元素_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)氟原子的核電荷數(shù)為______,鈣元素的相對原子質(zhì)量為______;
(2)當(dāng)D為原子時,X=______;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______和______(填序號);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______(填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空.
(1)2個水分子___;(2)4個碳酸根離子___;(3)氬氣___;(4)保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____;(5)氫氧化鈉________;(6)硫離子結(jié)構(gòu)示意圖_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】霍山石斛是我國特有,國家一級保護(hù)植物,主要產(chǎn)于我市霍山縣,大多生長在云霧繚繞的懸崖峭壁崖石縫隙間和參天古樹上;趱缓嗵、氨基酸和石斛堿(C16H25NO2)、等十多種生物堿。下列有關(guān)石斛堿說法正確的是( )
A. 石斛堿有四個元素組成 B. 每個石斛堿含有44個原子構(gòu)成
C. 石斛堿中碳氧元素質(zhì)量比為6:1 D. 石斛堿中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我________(“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)?/span>___________________________。
(3)小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
(提出問題)黃色固體是什么呢?
(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。
(做出猜想)黃色固體是Mg3N2
(實(shí)驗(yàn)探究)請設(shè)計實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
____________________ | _________ | _________ |
(反思與交流)空氣中N2的含量計遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 ,為什么呢?請給出合理的解釋______________________________________。
(4)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素比較多。請以過氧化氫溶液制取氧氣為例,設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
影響因素:___________
實(shí)驗(yàn)方案:____________________________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。
(1)電解水的裝置如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)電解水的微觀示意圖如下,請在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_____
(3)葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。
下列說法正確的是______(填序號)。
A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西
B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮
C.葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_______;②_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,可選用________(填字母)作發(fā)生裝置,該裝置中需要稍作改進(jìn)的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用 C 作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為 C 裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是____________。收集氧氣可選擇的裝置是______(只選一種,填字母),用該裝置收集氧氣時,應(yīng)_________便開始收集(填字母)。
A. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時 B. 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時
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