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3．下列氣體能供給呼吸，支持燃燒的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

分析 氧氣的用途是：支持燃燒和供給呼吸．二氧化碳的用途有：可以滅火、制汽水等做化工原料、固體干冰可以做制冷劑和進行人工降雨、可以做氣體肥料等．氮氣的用途是：制氮肥、做保護氣等；稀有氣體的用途是：做各種電光源、做保護氣等．

解答 解：A、氮氣的用途是：制氮肥、做保護氣等，故選項錯誤；
B、氧氣的用途是：支持燃燒和供給呼吸，故選項正確；
C、二氧化碳的用途有：可以滅火、制汽水等做化工原料、固體干冰可以做制冷劑和進行人工降雨、可以做氣體肥料等，故選項錯誤；
D、稀有氣體的用途是：做各種電光源、做保護氣等，故選項錯誤；
故選B

點評 本考點體現了性質決定用途，用途反映性質的理念，要認真掌握，綜合應用．本考點主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關物質混合后的現象描述中，正確的是（　�。�
A．鐵絲伸入氧氣中火星四射，生成黑色固體
B．在氫氧化鉀溶液中滴加少量硫酸銅溶液，產生藍色沉淀
C．部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴稀鹽酸，產生大量氣泡
D．氯化銨與氫氧化鈉溶液混合共熱，產生的氣體能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．2013年4月20日四川雅安蘆山發(fā)生了7.0級的大地震，為了預防地震災區(qū)傳染病的發(fā)生，救援人員在災區(qū)噴灑過氧乙酸消毒液進行消毒．過氧乙酸的化學式為C2H4O3，以下敘述正確的是（　�。�
A．過氧乙酸是氧化物B．過氧乙酸的相對分子質量為76
C．過氧乙酸分子中含有三個氧元素D．其中C、H、O元素的質量比為2：4：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉．

（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上．A的名稱是膠頭滴管．
（2）實驗中觀察到的現象是酚酞由試管口到試管底逐漸變紅，該實驗說明了分子在不停的運動 （或氨分子比酚酞分子運動得快或氨水能使酚酞變紅）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．一定條件下，一定質量的某化合物與O2恰好完全反應，生成44g CO2和18g H2O，則該物質的化學式中碳元素與氫元素原子個數比可能是（　�。�
A．1：3B．2：1C．1：2D．2：3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-等離子，可將粗鹽溶于水后進行如下操作：①加入適量鹽酸，②加過量NaOH溶液，③加過量Na2CO3溶液，④加過量BaCl2溶液，⑤過濾．下列操作順序合理的是（　　）
A．②③④⑤①B．④③②①⑤C．④②③①⑤D．②④③⑤①

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．圖表資料可以為我們提供很多信息，下面是某學生對圖表資料的使用，其中不正確的是（　�。�
A．根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B．根據熔點數據表判斷降低溫度時，混合在一起的溶液中哪種物質先行變?yōu)楣腆w析出
C．根據溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法
D．根據酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否進行

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關實驗現象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒時，反應劇烈，發(fā)出白色火焰，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色、無味的氣體
C．紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量煙霧
D．在點燃的蠟燭火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內壁有水霧生成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學的學科特征是在原子、分子水平上研究物質和創(chuàng)造物質．請仔細觀察下列各示意圖，從微觀角度回答下列問題：

（1）鈉原子的核內含有11個質子．
（2）從Na、Mg原子結構示意圖推知，金屬Na、Mg化學性質不同的原因是最外層電子數不同．
（3）圖2表示氫氣在氧氣中燃燒的微觀過程，則微粒變化順序為①②③（填序號）．
（4）圖3說明該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水．

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