15．造成溫室效應(yīng)、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多．低碳生活能減少能源消耗，節(jié)約資源從而減少CO2的排放．
（1）下列生活方式不屬于低碳生活的是C（填字母）．
A．使用節(jié)能燈      B．少用機動車         C．多用塑料袋
（2）從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高，可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱干冰；CO2還可以被封存在地下咸水層，最終轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽，其與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3．

分析 （1）根據(jù)低碳理念的本質(zhì)進(jìn)行分析，低碳就是減少二氧化碳的排放；
（2）根據(jù)固態(tài)二氧化碳的俗稱叫干冰，二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答．

解答 解：（1）A、使用節(jié)能燈，可以節(jié)約能源，從而減少化石燃料的使用，有利于減少二氧化碳的排放；
B、少用機動車，是減少化石燃料的利用；
C、一次性塑料袋會會造成白色污染．與“低碳生活”的主題不符合，應(yīng)自己帶環(huán)保袋有利于減少二氧化碳的排放，
故選C．
（2）固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，二氧化碳能溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO3．
故答案為：
（1）C；
（2）干冰；CO2+H2O=H2CO3．

點評 在當(dāng)今社會，低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識，節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點，在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活，體驗生活，用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去，在實踐中掌握知識，運用知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．把一塊鐵片放入稀鹽酸中，直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，且鐵片有剩余，所得的淺綠色溶液中，溶質(zhì)為FeCl2（填化學(xué)式，下同），溶劑為H2O．如果鐵片完全溶解，則所得溶液中的溶質(zhì)可能只有FeCl2，也可能還有HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅．某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案，其過程如圖所示．

（1）混合固體A的成分是C和Cu．
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ用到的玻璃儀器為漏斗、玻璃棒、燒杯．
（3）流程中加入的適量金屬X是Zn．
（4）管道煙泥中加入足量稀H2SO4發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料
B．因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面物質(zhì)的鑒別方法不可行的是（　　）
A．燃著的木條鑒別二氧化碳與氮氣B．紫色石蕊試液鑒別二氧化碳與氧氣
C．肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液D．觀察顏色鑒別金與銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）以上A（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正試管內(nèi)導(dǎo)管不能伸的太長，稍微露出塞子即可，利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．（4）實驗室制取CO2，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，驗滿方法為將燃著的木條放于瓶口，若木條熄滅則滿．
（5）當(dāng)CO2和CO的混合氣體通過F裝置時，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（6）實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選用的制取裝置為BC（或BD），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好型化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等，請回答并計算下列各題：
（1）請補全過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
（2）若要制得氧氣20g，需要多少克過氧化鈣？（請根據(jù)題（1）中的化學(xué)方程式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中正確的是（　　）
A．“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”主要說明金剛石十分堅硬
B．階梯蠟燭實驗只證明了二氧化碳不燃燒一般也不支持燃燒的性質(zhì)
C．對人類來說一氧化碳和二氧化碳都是有害氣體
D．向充滿二氧化碳的塑料瓶中加入水并振蕩，其中既發(fā)生了物理變化又發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2．下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是（　�。�
A．尼古丁屬于混合物
B．尼古丁中含有氮分子
C．尼古丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．尼古丁由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

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