分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B組成元素相同,但是A是紅色固體,B是黑色固體,A能夠轉(zhuǎn)化成的C,C會生成黑色固體,因此可知A是氧化鐵,B是四氧化三鐵,C是鐵;D是固體單質(zhì),E是氣體單質(zhì),鐵會生成D和E,所以猜想D是銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,E是氫氣,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,然后將猜想的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答 解:根據(jù)A、B組成元素相同,但是A是紅色固體,B是黑色固體,A能夠轉(zhuǎn)化成的C,C會生成黑色固體,因此可知A是氧化鐵,B是四氧化三鐵,C是鐵;D是固體單質(zhì),E是氣體單質(zhì),鐵會生成D和E,所以猜想D是銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,E是氫氣,鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,帶入框圖,推斷合理;
(1)根據(jù)分析,B是四氧化三鐵,故填:Fe3O4;
(2)反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng);
(3)物質(zhì)E是氫氣,可以用作高能燃料,故填:做燃料;
(4)反應(yīng)①是氧化鐵和一氧化碳高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
故答案為:
(1)Fe3O4;(2)置換反應(yīng);(3)作燃料(答案不唯一,合理即可);(4)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系和有特征的物質(zhì),然后進(jìn)行有目的猜想,最后將猜想的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種有機化合物 | |
B. | 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
C. | 由27個原子構(gòu)成 | |
D. | 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:11:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 用途 | 性質(zhì) |
A | 氧氣用于焊接技術(shù) | 可燃性 |
B | 二氧化碳用于滅火 | 不燃燒,不支持燃燒 |
C | 鹽酸用于除鐵銹 | 酸與金屬氧化物反應(yīng) |
D | 濃硫酸用作干燥劑 | 吸水性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能 | |
B. | 鐵制品表面生銹后,形成保護(hù)膜,會減慢銹蝕速度 | |
C. | 菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹 | |
D. | 鋁制鍋蓋不可以用鋼刷擦洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛板 | B. | 銅板 | C. | 銀板 | D. | 鋅板 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
溫度/℃ | Fe2O3 | Al2O3 | CuO | MgO |
開始反應(yīng) | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng) | 490 | 540 | 350 | 545 |
序號 | KClO3質(zhì)量 | 催化劑質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 2.45g | - | a |
② | 2.45g | 0.51gMnO2 | b |
③ | 2.45g | 0.51gCuO | c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭、金剛石都具有吸附性 | |
B. | 一氧化碳、二氧化碳都是有毒氣體 | |
C. | 一氧化碳、二氧化碳都能用于滅火 | |
D. | 石墨、金剛石完全燃燒都能生成二氧化碳 |
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