【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式．

（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

①D中的x=____．

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_________((填序號))．

（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示．

①己知丁是一種單質(zhì)，則丁是______(寫化學(xué)式)．

②這四種物質(zhì)中屬于氧化物的有__________ （填物質(zhì)代號）

③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.

【答案】8， BC N2， 甲 乙 丙 2 CO + 2NO2 CO2 + N2

【解析】

（1）①由示意圖D可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18，核外電子數(shù)也是18，所以，x=8；

②由元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱可知，屬于同種元素的粒子是B和C，質(zhì)子數(shù)都是17；

（2）①由圖示和質(zhì)量守恒定律可知，丁是一種單質(zhì)，單質(zhì)為氮氣，該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO2CO2+N2，由上述分析可知，丁的化學(xué)式是：N2；

②由反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO2CO2+N2可知，甲、乙、丙屬于氧化物；

③該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO2CO2+N2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關(guān)實驗現(xiàn)象和要點的描述錯誤的是

A. 實驗 1 中蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅

B. 實驗 2 白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗 3 外焰部分的火柴梗最先碳化

D. 實驗 4 成功的關(guān)鍵是導(dǎo)管不宜過長

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉、鉀在元素周期表中的信息如圖所示，下列判斷不正確的是（ ）

A. 鈉原子和鉀原子最外層電子數(shù)都是 1，所以位于同一族

B. 鈉、鉀都是金屬元素

C. 等質(zhì)量的金屬鈉、鉀中含有原子個數(shù)最多的是鉀

D. 鈉元素位于元素周期表中的第三周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用正確的化學(xué)用語填空：

（1）硅的元素符號_____________；
（2）2個鈉原子_______________；

（3）3個鋁離子_________；
（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物______；

（5）標出氧化鎂中鎂元素的化合價________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。 則關(guān)于此反應(yīng)的認識錯誤的是（ ）

A. 物質(zhì) Z 可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測物質(zhì)的值為 15

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 反應(yīng)中 Y、W 的質(zhì)量比為 6:5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法中，錯誤的是(　　)

①3SO2�、贛g2＋　③CO2�、�SO4　⑤O2－�、轍2O2

A. 表示分子個數(shù)的是①

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C. 表示化合價數(shù)值的是④

D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是某自來水廠凈水過程示意圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）。 回答下列問題：

（1）過濾是分離混合物的常用方法，在實驗室中該操作用到的玻璃儀器有燒杯、____和漏斗。

（2）該自來水廠的凈水過程____（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水。

（3）上述流程中，明礬的作用是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，都含有地殼中含量最多的元素，且在自然界中可以實現(xiàn)乙和丁的循環(huán)。它們之間部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。

請推斷：

（1）若乙是單質(zhì)，則丁的化學(xué)式為____。由乙→甲的反應(yīng)一定是____（填字母序號）。

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．氧化反應(yīng) D．有放熱現(xiàn)象發(fā)生

（2）若乙是化合物，且甲由兩種元素組成，則甲通常的用途之一是____。

（3）若乙是化合物，且甲由三種元素組成，則甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是________。

（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。

（3）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（4）對于B實驗，小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示：

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是_________(寫一條即可)。

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