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通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合如圖回答問題:

(1)寫出實驗室制備氧氣的符號表達式
 

(2)選擇
 
裝置組合來制備和收集氧氣(填字母編號).檢驗氧氣收集滿的方法是
 
;
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集氨氣應選擇的裝置是
 
;
(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應選擇的反應發(fā)生裝置是
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(2)根據實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,以及氧氣的密度比空氣大,氧氣不不易溶于水進行分析;
(3)根據氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體進行分析;
(4)根據實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱進行分析.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,符號表達式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,氧氣的密度比空氣大,氧氣不不易溶于水,所以選擇的制備裝置為:BD,氧氣有助燃性,所以檢驗氧氣收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(3)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,所以收集氨氣的裝置是:E;
(4)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選擇的反應發(fā)生裝置是:A.
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)BD,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(3)E;
(4)A.
點評:本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

熄滅酒精燈時必須用
 
,給酒精燈添加酒精時,不準超過酒精燈容積的
 
,不準向
 
的酒精燈里添加酒精.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖所示的實驗裝置圖回答:

(一)寫出設有編號的儀器名稱:
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 

(二)實驗室用氯酸鉀制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.反應的文字表達式為
 

(三)實驗室用過氧化氫制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是
 
,在長頸漏斗中應盛放的液體藥品是
 
,試管中放入的固體藥品是
 
,所起的作用是
 

(四)已知實驗室在常溫用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)制取二氧化碳.在實驗室制取二氧化碳的過程中,我會選用
 
(填“A”或“B”)裝置來作為二氧化碳的發(fā)生裝置.
(五)E裝置一般用來收集密度比空氣
 
(填“大”或“小”)的氣體.
(六)用C作為氣體收集裝置,收集的氣體應滿足哪些條件
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究如圖1:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒時,觀察到的主要現象是
 
,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾后觀察到的主要現象是
 

(2)該物質燃燒反應的文字表達式為
 
.若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功?
 
(填“能”或“否”)理由是
 

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ).你認為改進后的優(yōu)點是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的實驗裝置圖:
(1)電解水的文字表達式是
 
,該反應屬于基本類型中的
 
反應,電解一段時間后試管1中收集到的氣體是
 

(2)自來水廠凈化水的過程是:河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附(活性炭)→消毒→用戶.
回答下列問題:
①、加入活性炭的作用是
 

②、長期使用硬水,會給生活和生產帶來許多麻煩.區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是
 
,日常生活中將硬水軟化可采用的方法是
 

③、愛護水資源,一方面要
 
,另一方面要
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數字和化學符號填空:
(1)2個鐵原子
 
;
(2)三個氫原子
 
;
(3)保持氫氣的化學性質的最小粒子
 

(4)汞元素
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(6)2個鈣離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是粗鹽提純實驗的部分操作,其中操作錯誤的是( �。�
A、
取一定量粗鹽
B、
溶解
C、
過濾
D、
蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質在空氣中燃燒有水生成,該物質的組成一定含有
 
元素,同時還生成一種能使澄清碳灰水變渾濁的氣體,則說明該物質的組成一定含有
 
元素,可能含有
 
元素.

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同步練習冊答案
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