某同學(xué)對化學(xué)知識歸納如下，其中不正確的是(　　)

A. 用洗滌劑除去油污是因為乳化作用

B. 家用電器一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

C. 用鐵鍋?zhàn)鲲埵抢描F的導(dǎo)熱性

D. 長期過量攝入食鹽不利于人體健康

B 【解析】A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，用洗滌劑除去油污是因為乳化作用，正確；B、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，錯誤；C、用鐵鍋?zhàn)鲲�，是利用了鐵有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，正確； D、長期過量攝入食鹽，會患高血壓等，不利于人體健康，正確。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市2018年中考理綜（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 顏色 B. 密度 C. 可燃性 D. 溶解性

C 【解析】 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、顏色屬于物理性質(zhì)；B、密度屬于物理性質(zhì)；C、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；D、溶解性屬于物理性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色，狀態(tài)，氣味，密度，硬度，溶解性，揮發(fā)性，導(dǎo)電性，導(dǎo)熱性，延展性等。物質(zhì)常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性，助燃性，穩(wěn)定性，氧化性，還原性等。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

選用K、Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學(xué)式，填寫在下列空白處：

(1)能用于圖書館滅火的物質(zhì)_____________；

(2)爐具清潔劑里含有的能去油污的物質(zhì)_________；

(3)某復(fù)合肥_________；

(4)六大營養(yǎng)素中屬于糖類的物質(zhì)_________。

CO2 NaOH KNO3 C6H12O6 【解析】(1)根據(jù)二氧化碳能滅火解答；(2)根據(jù)氫氧化鈉能去除油污解答；(3)根據(jù)硝酸鉀屬于復(fù)合肥解答；(4)根據(jù)葡萄糖屬于糖類物質(zhì)解答。(1)能用于圖書館滅火的物質(zhì)是二氧化碳，化學(xué)式為CO2；(2)爐具清潔劑里含有的能去油污的物質(zhì)是氫氧化鈉，化學(xué)式為NaOH；(3)硝酸鉀屬于復(fù)合肥，化學(xué)式為KNO3；(4)六大營養(yǎng)素中屬于糖類的物質(zhì)是葡萄糖，化學(xué)...

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

中和反應(yīng)在日常生活中應(yīng)用廣泛，下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。回答以下問題：

(1)分析圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是_____、_____；反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

(2)如果規(guī)定上述反應(yīng)后溶液的pH＜7，顯酸性。請你設(shè)計一個實驗方案證明溶液顯酸性：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①______

②______

顯酸性

鈉離子 氯離子 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 取少量反應(yīng)后溶液于試管中，滴加石蕊試液 石蕊試液變紅色 【解析】本題考查了中和反應(yīng)，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系，溶液的酸堿性測定。 （1）根據(jù)微觀示意圖知，圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是鈉離子、氯離子，反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。 （2）實驗過程如下所示： 石蕊與酸性溶液變紅色，可用石蕊試液檢驗溶液的酸堿...

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是探究鐵和銅金屬活動性實驗，關(guān)于此實驗說法錯誤的是(　　)

A. 鐵絲需要砂紙打磨

B. 溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

C. 金屬活動性強(qiáng)弱：Fe＞Cu

D. 化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

B 【解析】A、鐵絲表面容易產(chǎn)生鐵銹，實驗前需要砂紙打磨，正確；B、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，錯誤；C、鐵能和硫酸銅反應(yīng)，說明鐵比銅活潑，正確；D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

以某礦山酸性廢水(主要含硫酸、硫酸鐵、硫酸銅和硫酸鋅等)為原料，通過下述流程可將廢水中的鐵、銅和鋅分步沉淀，實現(xiàn)回收利用。

(1)步驟①中，加入Ca(OH)2有兩個作用。

一是中和廢水中的硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________；

二是將硫酸鐵轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，該反應(yīng)屬于______________________(填基本反應(yīng)類型)。

(2)步驟③中，鋅泥中最主要的含鋅化合物的化學(xué)式為___________________；

(3)為分步回收鐵、銅、鋅等金屬資源且直接得到銅單質(zhì)，只需改變上述流程中的某步驟加入的試劑即可。該步驟和應(yīng)加入的試劑分別是____________。

Ca(OH)2+ H2SO4=CaSO4+ 2H2O 復(fù)分解反應(yīng) Zn(OH)2 步驟② 鋅 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水解答；根據(jù)兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物且生成物中有氣體、沉淀或水生成解答；(2)根據(jù)硫酸鋅與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鋅解答；(3)根據(jù)鋅能置換出硫酸銅溶液中的銅解答。(1)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、鐵具有導(dǎo)熱性，可以制作鐵鍋，正確；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，正確；C、小蘇打顯堿性，能與酸反應(yīng)，可以治療胃酸過多，正確；D、鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可以除鐵銹，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是( )

A. 參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積 B. 改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染

C. 節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛 D. 使用新型可降解塑料、減少白色污染

C 【解析】A、參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積，可以保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染，不符合題意；C、節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛，但會污染大氣，符合題意；D、使用新型可降解塑料、減少白色污染，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實驗：

（1）取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，得無色澄清溶液。（2）取上述無色 溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。（3）另稱取 14.9 g 該粉末于燒杯中，加 入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應(yīng)后生成 28.7 g 白色沉淀。根據(jù)上述實驗判斷，下列說法正確的是

A. 雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉

B. 雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉

C. 雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉，可能含有氯化鈉

D. 雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，可能含有硝酸鉀

D 【解析】A、氯化鉀、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為： KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3， 74.5 143.5 14.9g 28.7g NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3， 58.5 143.5 11.7g 28.7g 取上述無色溶液少許于試...

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