用化學(xué)名稱或符號(hào)填表
名稱燒堿天然氣(3)
 
(4)
 
3個(gè)鎂離子
化學(xué)式(1)
 
(2)
 
2HN2O3(5)
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示;多個(gè)分子在化學(xué)式前加數(shù)字;
根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答.
由化合物的名稱可以知道物質(zhì)的元素組成,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法和化合價(jià)就能寫出化合物的化學(xué)式.只有熟記元素符號(hào)和元素名稱,才能根據(jù)化學(xué)式的讀法得到物質(zhì)的名稱.
解答:解:(1)燒堿是氫氧化鈉的俗稱,化學(xué)式為:NaOH;故填:NaOH;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4;故填:CH4;
(3)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;兩個(gè)氫原子表示為2H;故填:兩個(gè)氫原子;
(4)根據(jù)化合物的命名,由右向左讀作三氧化二氮;故填:三氧化二氮;
(5)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;故3個(gè)鎂離子表示為3Mg2+;故填:3Mg2+
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,向盛有紅棕色NO2氣體的廣口瓶中投入幾塊木炭,廣口瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,這說明活性炭具有
 
能力,在右邊漏斗中液面會(huì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
、
 
.水是由
 
構(gòu)成的,鐵是由
 
構(gòu)成的,氯化鈉是由
 
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))不正確的是( 。
A、氮?dú)庵械难鯕猓ㄣ~)
B、二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣(氫氧化鈉)
C、碳酸鈣中的氯化鈉(水)
D、氯化鈉溶液中的碳酸鈉(鹽酸)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要驗(yàn)證Fe、Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,以下方案不能能達(dá)到目的是( 。
A、Zn、Cu、硫酸亞鐵溶液
B、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、Zn
C、Fe、Cu、Zn、稀鹽酸
D、Fe、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國最早人工冶煉鐵的制品是在甘肅靈臺(tái)出土的秦國銅柄鋼劍,這說明在春秋戰(zhàn)國時(shí)期我國已掌握了冶鐵的技術(shù).經(jīng)分析檢測該鋼劍屬于鐵的合金,鐵的合金有
 
 
,鋼是含碳量在
 
之間的鐵合金,鋼的性能比生鐵優(yōu)越,主要是因?yàn)殇摰暮剂勘壬F
 
(選填“高”或“低”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)化學(xué)事實(shí)寫出化學(xué)方程式,并簡要回答相關(guān)問題.
 化學(xué)事實(shí)化學(xué)方程式 簡答 
 現(xiàn)代新農(nóng)村常用沼氣(主要成份是甲烷)燃燒獲取熱量
 
 
甲烷中碳元素的化合價(jià)為
 
價(jià) 
 鎂條在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng)生成
 
色固體 
 用過氧化氫溶液制氧氣
 
 
為加快反應(yīng)的速率可采取的措施是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅和氧氣反應(yīng)的方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③最外層電子數(shù)④原子核等選項(xiàng)中選擇填空.
(1)原子的核電荷數(shù)決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 
;
(2)原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 
;
(3)原子的相對(duì)原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 
;
(4)原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的
 

(5)元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 
;
(6)元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 

(7)原子的種類主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 
;
(8)元素的化合價(jià)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的
 

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