(2011年浙江嘉興,35題)近日,有關(guān)食品添加劑與食品安全問題,引起了人們廣泛關(guān)
注。其實(shí),食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養(yǎng)成分的一
類天然或化學(xué)合成物質(zhì),但如果被過度使用,則會危害人的健康。為了食品安全,國家對食
品添加劑的使用有嚴(yán)格控制。
(1)食鹽也是一種食品添加劑,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人體必需的無機(jī)鹽。但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天鈉元素的攝人量不宜超過2.3克。如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽,那么,一個人每天食鹽的攝人量不宜超過   克。
(2)碳酸飲料中的咖啡因有提神作用,但攝人量不宜過多。世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝人量不能超過8 5毫克。某種體積2 5 0毫升的罐裝飲料,含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%。若某同學(xué)一天喝了2罐這種飲料,則他攝人的咖啡因有   毫克。(該飲料密度約為1 g/m1)
(3)了解了有關(guān)食品添加劑知識后,當(dāng)你在選購食品時應(yīng)該    。(可多選)
A.選擇加工度低的食品,以免攝人過多的添加劑
B.盡量選擇色、香、味俱全的食品,以保證口味
C.多關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D.只關(guān)注食品的營養(yǎng)成分,不在乎是否含有添加劑
(1)5.85  (2)100  (3)A、C
析:(1)根據(jù)一定量化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由食鹽中鈉元素的質(zhì)量計算食鹽的質(zhì)量;
(2)根據(jù)一定量溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),由2罐飲料的質(zhì)量與飲料中含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%,計算飲2罐飲料中咖啡因的質(zhì)量;
(3)為減少害人的健康的食品添加劑的過量攝入,選購食品時應(yīng)盡量選購不加或少加入食品添加劑的食品.
解答:解:(1)含有2.3g鈉元素的食鹽的質(zhì)量==5.85g
故答案為:5.85;
(2)2罐這種飲料中含有咖啡因的質(zhì)量=250mL×2×1g/mL×0.02%×1000=100mg
故答案為:100;
(3)A、加工度低的食品近乎天然食品,不含或含很少量食品添加劑,可減少食品添加劑的攝入量;故A正確;
B、為保證食品色、香、味俱全,常需要加入一些食品添加劑,食用此類食品會造成攝入大量食品添加劑;故B不正確;
C、通過關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量,了解所食用食品中添加劑的種類和用量,以控制添加劑的大量攝入;故C正確;
D、不在乎是否含有添加劑,會形成大量添加劑的攝入,不利于健康;故D不正確;
故答案為:AC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題
(1)衣服上的油污,可以用汽油洗凈,其原理是               ;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是               
(2)蘋果被切開的切面放置一段時間會“生銹”,其原因是           
(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,利用的原理是       。
(4)盛放石灰水的瓶內(nèi)壁“白膜”形成的原因是                。(用化學(xué)方程式回答)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題.。
(1)家用燃?xì)鉄崴鞑煌耆紵a(chǎn)生的主要有毒氣體是          。
(2)廣州亞運(yùn)會開幕式煙花燃放時,消防官兵每過一小時就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕,以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi).淋水滅火的原理是                        
(3)鋁和銅常用于制造電線,是用到了鋁和銅的          性。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2009·廣州)下列關(guān)于人體健康的說法正確的是(   )
A.微量元素是人體必需的,應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑
B.油脂危害人體健康,應(yīng)盡量不吃
C.食物加入鐵強(qiáng)化劑的醬油,有助于防治缺鐵性貧血
D.食用甲醛溶液浸泡保鮮的水產(chǎn)品有利健康

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖北黃石,3題)下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中,正確的是
A.合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機(jī)合成材料
B.為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
C.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋,會造成“白色污染”
D.對于人體的必需元素,攝入量越多,越有利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南衡陽,13題)利用化學(xué)知識可提高性生活質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境,防止意外事故發(fā)生等。下列說法正確的是(  )
A.進(jìn)入久未開啟的菜窖或深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn)
B.人體必需元素攝入量越多越有利于人體健康
C.處理“白色污染”的最好辦法是焚燒
D.穿用合成纖維制作的內(nèi)衣有利于保護(hù)皮膚

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濟(jì)南,3題、)飲食健康是大家比較關(guān)心的話題,下列做法中,對人體無害的是
A.肉類食品添加大量的防腐劑B.煲湯時放入適量加碘食鹽
C.植物蔬菜噴灑劇毒農(nóng)藥殺蟲D.生產(chǎn)豆芽時加入高效增白劑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10蕪湖8).下列有關(guān)做法合理的是
A.少量稀硫酸沾到皮膚上無需處理B.剛過期的食品仍可食用
C.炒菜油鍋著火時應(yīng)立即蓋上鍋蓋D.無色透明的河水可放心飲用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

具備化學(xué)知識會使我們的生活方式更加科學(xué)。下列說法不正確的是( )
A.用硫酸銅溶液浸泡粽子葉,包出的粽子色澤艷麗,營養(yǎng)豐富
B.利用高溫殺毒的原因是能夠破壞蛋白質(zhì)的生理活性
C.人體所需要的熱量約70%來自糖類,其來源主要是淀粉提供的
D.尼古丁是一種劇毒興奮劑,會使吸煙者產(chǎn)生依賴,所以我們要拒絕煙草

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同步練習(xí)冊答案