12．如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖．這兩個反應(yīng)（　　）
A．都是分解反應(yīng)B．都生成氣體
C．都放出熱量D．都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

分析 鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，據(jù)此分析回答有關(guān)的問題．

解答 解：A、硫和鐵在氧氣中燃燒都是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，故選項錯誤；
B、硫燃燒生成了二氧化硫是氣體，鐵燃燒生成了四氧化三鐵是固體．故選項錯誤；
C、硫和鐵在氧氣中燃燒時都放出熱量．故選項正確．
D、硫在氧氣中產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，鐵在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生火焰．故選項錯誤．
故選C．

點評 本題主要考查可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時應(yīng)該從火焰、光、煙霧等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl
溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖．
①寫出0～a過程中的發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓，反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)．
②加入鹽酸 b→c 的現(xiàn)象是沉淀部分溶解，有氣泡產(chǎn)生．
③c 點溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2．
④a、b、c、d 四點所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是d＞c＞b＞a（用“＞”、“＜”或“=”表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)符號填空
（1）2個硝酸根離子2NO3-．      （2）亞鐵離子Fe2+． （3）+2價的錳元素$\stackrel{+2}{Mn}$．
（4）氫氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$（OH）2．（5）氖氣Ne． （6）硫酸銨（NH4）2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2X+Cl2↑，則X的化學(xué)式為（　　）
A．H2B．O2C．H2OD．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．生活中處處有化學(xué)．請完成下列空白：
（1）在凈化水時，明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)使之沉降．
（2）我們身邊的物質(zhì)主要是有機(jī)物，這是因為C（填寫元素符號）能以很多連接方式組成形形色色的物質(zhì)．
（3）從微觀的角度分析可知：“八月桂花滿園香”能說明分子是不斷運動的；“物質(zhì)一般有三態(tài)變化”能說明微觀粒子之間有間隔．
（4）醫(yī)療上常用小蘇打治療胃酸過多，其原理是HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑（寫化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．結(jié)合如圖實驗回答問題：
 （1）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O；
（2）溶液D的顏色是藍(lán)色，白色沉淀乙的組成是硫酸鋇、碳酸鋇；
（3）下列說法正確的是AB；
A．溶液A可以做植物營養(yǎng)液
B．溶液B中的陽離子可能有兩種
C．確定溶液C中溶質(zhì)成分需要借助酸堿指示劑
（4）寫出溶液D中一定存在的離子的符號K+、Cu2+、Cl-、N${{O}_{3}}^{-}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）屬于陽離子的微粒是A（填序號，下同）；屬于陰離子的微粒是D；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到電子的微粒是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．將質(zhì)量為44.4克含有少量NaCl的純堿晶體（Na2CO3•nH2O）樣品，平均分成A、B、C三份，進(jìn)行如圖實驗（Na2CO3受熱不分解）．

（1）A樣品中與BaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量是5.3克．
（2）化學(xué)式Na2CO3•nH2O中n是多少？（請寫出詳細(xì)過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是保證全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近最底下刻度線．由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一．如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù)，實驗中可能存在的原
因是：裝置漏氣；紅磷不足（或沒有冷卻至室溫就打開止水夾）．（寫兩點）
（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？理由是：否，碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體．

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同步練習(xí)冊答案