【題目】我國已研究出新型水處理劑ClO2的制法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.ClO2中Cl元素的化合價為+2
C.該反應(yīng)前后分子的種類和個數(shù)不變
D.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

【答案】D
【解析】解：由反應(yīng)的微觀過程可知，該反應(yīng)的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl． A、由方程式可知，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于分解反應(yīng)，故A錯誤；
B、在ClO2中，因為氧元素的化合價為﹣2，根據(jù)化合價的原則，可以計算氯元素的化合價為+4，故B錯誤；
C、該反應(yīng)的方程式是：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl，該反應(yīng)前后分子的種類和個數(shù)發(fā)生了改變，故C錯誤；
D、所有的化學反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，故D正確．
故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述不正確的是( )

A. 用純堿除去面團發(fā)酵時生成的酸，并使饅頭變得疏松多

B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰來改良酸性土壤

C. 建筑上常用大理石來裝飾

D. 因為化肥和農(nóng)藥能使農(nóng)作物增產(chǎn)，大量使用它也有益無害

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分攪拌后，剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.甲的溶解度隨溫度升高而增大
B.t1℃時，甲、乙的溶解度均為20g/100g水
C.溫度由t2℃降低到t1℃時，甲溶液析出5g固體
D.a、b、c三點中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是c＞a＞b

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 清新的空氣一定是純凈物

B. 混合物是由兩種物質(zhì)組成的

C. 混合物各成分不能保持原有的性質(zhì)

D. 純凈物的組成固定，因此有固定的性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是信息、國際通用的語言。請用化學用語填空：

(1)2個酒精分子_____；(2)4個鎂原子_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（ ）
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時，70g水中可以溶解30g甲物質(zhì)
C.t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
D.將乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是初中化學中的一些重要實驗，請回答下列問題：
（1）若實驗1測得的數(shù)據(jù)比理論值偏低，其原因可能是（答一點即可）．
（2）實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ， 集氣瓶底部放有少量水的目的是
（3）實驗3中a處白磷燃燒而b處紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的 ， a處白磷燃燒而c處白磷不燃燒，說明燃燒需要 ．
（4）實驗4中觀察到的實驗現(xiàn)象是 ， 其中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是（ ）
A.甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣
B.甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面對日常生活中一些事實的解釋，不正確的是( )

A. 面團中加入少量堿面是為了除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

B. 將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進燃燒

C. 陰雨天儲鹽罐濕漉漉的是因為食鹽中的氯化鈉吸收了空氣中的水蒸氣

D. 銅質(zhì)水龍頭上的綠色銹漬是因為長期處于潮濕環(huán)境中造成的

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同步練習冊答案