【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表.下列判斷錯誤的是( 。
物質 | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
A. X是生成物B. 表中a的值為2.8
C. X一定含有氧元素D. X可能含有氫元素
【答案】D
【解析】
本題主要考察質量守恒定律的相關知識
A、依據(jù)質量守恒定律,反應前的總質量=反應后的總質量,6.0+12.8=7.2+8.8+a則a=2.8,反應后a的質量變大,則a是生成物;故選項正確,不符合題意;
B、依據(jù)質量守恒定律,反應前的總質量=反應后的總質量,6.0+12.8=7.2+8.8+a則a=2.8;故選項正確,不符合題意;
C、丙醇中氧元素質量為6.0g×,氧氣的質量為12.8g,反應物中氧元素總質量為1.6g+12.8g=14.4g。生成物中,二氧化碳中氧元素質量為8.8g×=6.4g,水中氧元素質量為:7.2g×=6.4g,生成物中元素總質量為6.4g+6.4g=12.8g,反應物質氧元素總質量大于生成物中氧元素總質量,則a中一定含有氧元素;故選項正確,不符合題意;
D、反應物中丙醇中氫元素質量為6.0g×=0..8g,生成物中水中氫元素質量為7.2g×=0.8g,則a中不可能含有氫元素;故選項錯誤,符合題意;
故選:D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下表所示,請回答:
(1)由表中獲取的信息可知,同一周期中,從左到右,原子的________相同;隨著核電荷數(shù)(或原子序數(shù)或質子數(shù))的遞增,原子的________也逐一遞增。
(2)和氖原子的核外電子排布相同,則的名稱是________.
(3)核電荷數(shù)為1、3、8的三種元素形成的堿的化學式為________.
(4)2017年5月9日,中國科學院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號元素的中文名為“鏌”。鏌元素在元素周期表中與氮元素位于同一縱行,鏌原子的最外層電子數(shù)為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響。
(1)使燃料充分燃燒,除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮什么條件?_____
(2)為減少污染,治理“霧霾”,提高煤的利用率,在高溫條件下可將其轉化為可燃性氣體,相關反應的微觀示意圖如圖所示,請寫出該反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)四氧化三鐵的化學式計算:
(1)四氧化三鐵的相對分子質量___________;
(2)四氧化三鐵中含鐵的質量分數(shù)___________;
(3)四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素的質量比___________;
(4)10克四氧化三鐵中含鐵___________克。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】熟練掌握化學用語是學好化學的基礎。用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(2)2個亞鐵離子_____;
(3)n個二氧化氮分子_____;
(4)能保持氧氣化學性質的微粒_____;
(5)標出二氧化硫中硫元素的化合價_____。
(6)2個硫酸根離子_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣(已知其它雜質不與稀鹽酸反應)。課外小組同學將50g稀鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀鹽酸的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質量/g | 16 | 12 | 8 | 4 | m |
請計算:
(1)m的值是______g.
(2)該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_________。
(3)求反應過程中產(chǎn)生二氧化碳的質量_________。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們常說的“五金“是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學知識回答:
(1)“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與_____反應。
(2)鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),請用化學方程式表示其原因_____。
(3)請寫出用磁鐵礦(Fe3O4) 煉鐵的方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱:①____________,②__________。
(2)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________,試管口部放一團棉花的作用是__________,收集裝置是______,該反應的化學式表達式為___________,該反應屬于_________反應。
(3)已知SO2氣體能溶于水,F裝置可用來測量生成的SO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是________________,植物油上方原有的空氣對實驗的結果_________(填“有”或“沒有”) 明顯影響。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下圖燒杯甲、乙中分別盛放了一種無色溶液,小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向甲中溶液撒入白色粉末后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會逐漸熄滅。在乙燒杯上放了玻璃片,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭也熄滅了,而且乙中溶液變渾濁。
(1)燒杯甲中蠟燭熄滅的可能原因是 ,撒入的白色粉末可能是 。寫出一個符合這種現(xiàn)象的化學反應符號表達式 。
(2)燒杯乙中蠟燭熄滅的原因可能是 ,燒杯中盛放的無色溶液可能是 ,發(fā)生反應的符號表達式為 。
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