A. | 含有氧元素化合物 | |
B. | 能分解出氧氣的化合物 | |
C. | 由氧元素和另一種元素組成的化合物 | |
D. | 含氧元素的物質(zhì) |
分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答 解:A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,含有氧元素化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀等物質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀、氯酸鉀都能分解出氧氣,但都不是氧化物,故選項(xiàng)錯誤;
C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,由氧元素和另一種元素組成的化合物一定是氧化物,故選項(xiàng)正確;
D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如氯酸鉀、堿式碳酸銅等物質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
故選C
點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都由氧原子直接構(gòu)成 | B. | 它們都由氧分子構(gòu)成 | ||
C. | 它們都由同種元素組成 | D. | 液氧由氧氣制造而來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濕毛巾可以供給水分 | |
B. | 濕毛巾能吸收二氧化碳 | |
C. | 臥在地上是因?yàn)榈孛娓浇鼩鈮旱?/td> | |
D. | 地面附近有毒氣體較少,而濕毛巾可以防止灼熱的空氣燙傷呼吸道并吸收毒煙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油溶解衣物上的油漬 | |
B. | 用洗潔精乳化餐具上的油污 | |
C. | 用稀鹽酸洗去熱水瓶中的水垢(主要成分是碳酸鈣) | |
D. | 用熱的食鹽溶液洗去菜刀上的鐵銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒,質(zhì)量越來越小 | B. | 鎂條燃燒質(zhì)量增大 | ||
C. | 樟腦丸長時間放置后會越來越小 | D. | 鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)后質(zhì)量變小 |
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