分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.
解答 解:(1)可用于工業(yè)煉鋼的是氧氣;
(2)可用于醫(yī)用消毒劑的是雙氧水;
(3)可用于人工降雨的是干冰;
(4)可避免食品因氧化而變質(zhì)的是氮?dú)猓?br />故答案為:(1)C (2)A (3)D (4)B
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣的成分和氣體的性質(zhì)與用途等,考查的知識(shí)點(diǎn)很多,初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢.本題也體現(xiàn)了:性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念,本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱時(shí)無氧氣產(chǎn)生 | B. | 加熱時(shí)產(chǎn)生氧氣少 | ||
C. | 產(chǎn)生氧氣緩慢 | D. | 沒有影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)不同 | B. | 相對(duì)原子質(zhì)量不同 | ||
C. | 質(zhì)子數(shù)不同 | D. | 最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有說明藥品用量時(shí),應(yīng)按最少量取用 | |
B. | 使用試管夾時(shí),從試管口往下套,夾在試管的中上部 | |
C. | 用剩的藥品要放回原瓶,以免浪費(fèi)藥品 | |
D. | 給試管里固體粉末加熱時(shí),試管口要略向上傾斜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 | |
B. | 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化 | |
C. | 催化劑的作用只是加快了化學(xué)反應(yīng)速度 | |
D. | 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO,CO2,SO2等 | |
B. | 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,且氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等 | |
D. | 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,煮沸能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
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