2012年，手足口病在我省再次被發(fā)現(xiàn)．阿昔洛韋軟膏（主要成分：C8H11N5O3）是治療手足口病的一種有效藥物．請回答下列問題：
（1）C8H11N5O3的一個分子中共有
 
個原子；
（2）阿昔洛韋軟膏的主要成分中共含
 
種元素．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)阿昔洛韋化學式的含義、1個分子的構成，進行分析解答即可．
解答：解：（1）1個阿昔洛韋分子是由8個碳原子、11個氫原子、5個氮原子和3個氧原子構成的，則一個阿昔洛韋分子中含有27個原子．
（2）阿昔洛韋是由碳、氫、氮、氧四種元素組成．
故答案為：（1）27；（2）四．
點評：本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

又到畢業(yè)季，當你漫步留戀于我們美麗的校園，到處盛開的槐花花香四溢，沁人心脾．人們能聞到花的香味是因為（　�。�
A、分子的質(zhì)量很小
B、分子在不斷的運動
C、分子的體積很小
D、分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類生存和社會發(fā)展離不開化學．
（1）下列食物中，能提供能量的是
 
（填字母）；
A．蔬菜          B．牛奶          C．米飯
（2）熟石灰的可用于制備補碘劑Ca（IO3）2，其中碘元素的化合價為
 
；
（3）新裝修的房屋室內(nèi)空氣中含有較多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物質(zhì)，這兩種物質(zhì)都屬于
 
（填“有機物”或“無機物”）；
（4）家用凈水機常使用活性炭凈水，其利用了活性炭的
 
性；
（5）熱水壺中沉積的水垢的主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣，用食醋（含醋酸CH3COOH）可以除去水垢，其中與氫氧化鎂反應的化學方程式為：2CH3COOH+Mg（OH）2═（CH3COOH）2Mg+2H2O，則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室提供如圖1的實驗儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用．
（1）寫出上述儀器的名稱：①
 
 ②
 
 ③
 
④
 
 ⑤
 
⑥
 
．
（2）實驗室采用加熱高錳酸鉀制取O2時，其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的（填序號）
 
，還缺少的儀器是
 
．
（3）過氧化氫（H2O2），常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化下能迅速分解，放出氧氣，若實驗室采用該反應原理制取O2，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有（填序號）
 
、
 
．
（4）若直接用圖2所示裝置收集O2，O2由
 
口進入；若將裝置中充滿水，O2由
 
口進入（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示．請回答：
（1）圖中P點的意義是
 
；
（2）若甲中混有少量的乙，最好采用
 
的方法提純甲；
（3）使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是
 
；
（4）使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是
 
；
（5）向100g 50℃的水中加入65g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）純堿
 
；
（2）燒堿
 
；
（3）藍色沉淀
 
；
（4）紅褐色沉淀
 
；
（5）目前使用量最大的金屬
 
．
（6）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬組成的化合物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小張同學得知我國早在西漢時期，就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應制取銅，其反應的化學方程式為
 
．他利用硫酸銅進行趣味實驗，將浸泡了
 
色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒．在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體．他很好奇，進行了相關探究，請你參與并填寫有關空白．
【提出問題】
紅色固體是什么物質(zhì)？它是如何產(chǎn)生的？
【查閱資料】
（1）溫度達200℃時，CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物；此反應前后各元素的化合價保持不變．
（2）溫度超過1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O呈紅色．
【作出猜想】紅色固體①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③還可能是
 
的混合物．
【實驗探究】
（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；
（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無色．
【分析推理】
（1）請教老師后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸會發(fā)生如下反應：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結合實驗探究的現(xiàn)象，確定亮紅色固體為
 
，同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于
 
（填序號）
      A.200℃B.1000℃
（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析，產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應，生成亮紅色固體和二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式
 
．
【交流討論】
（1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃，剛開始不能燃燒，是因為
 
．
（2）此實驗中，CuSO4受熱分解生成CuO和
 
（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下是某小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)．
實驗序號 過氧化氫溶液濃度、% 過氧化氫溶液體積/ml 溫度/C 二氧化錳的用量/g 收集氧氣的體積/ml 反應所需的時間/s
① 5 1 20 0.1 4 16.75
② 15 1 20 0.1 4 6.04
③ 30 5 35 / 2 49.21
④ 30 5 55 / 2 10.76
請寫出用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式
 
．
通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與
 
有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是
 
．
【拓展延伸】上述實驗中，該小組采用了控制變量的研究方法．用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點即可）
 
、
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是
 
．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（3）生活中的飲用水必須達到某些指標：
①病理學指標，其中對鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴格的限制：
②感官指標，自來水廠在凈化水時，常加入活性炭以清除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的
 
作用：
③水的硬度是一項重要的化學指標．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是
 
．生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是
 
．
（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是
 
．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
 
．

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