【題目】(4分)分類、類比是學(xué)習化學(xué)常用的方法。

(1)初中化學(xué)有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與________(填“A”或“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是_______________________________________。

A

B

C

D

(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高低有關(guān),如錳酸鉀、高錳酸鉀,其中錳元素的化合價分別為+6、+7。氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、-1等,由此推測鈉元素、氯元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_____________,化學(xué)式為_____________。

【答案】(1)A(1分) D實驗與A實驗的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)(1分)

(2)高氯酸鈉(1分) NaCl04

【解析】

試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知,(1)實驗中的D與A歸為一類,依據(jù)是D實驗與A實驗的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì);(2)因為氯元素的化合價最高,故鈉元素、氯元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為高氯酸鈉,根據(jù)化學(xué)式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零,得化學(xué)式為NaCl04

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對H2O2分解反應(yīng)的影響”,實驗中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比。反應(yīng)放熱忽略不計。)

(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,MnO2在此反應(yīng)中起 作用。

(2)圖乙是“01克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果,從圖中可以看出 。

(3)當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當MnO2的用量增加到008克時,分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使下圖 (選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實驗要求。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能用金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是

A.FeCl3 B.FeCl2 C.ZnCl2 D.MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)操作和保存藥品不當,標簽常常易損毀,F(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標簽已破損(如下圖),但是已經(jīng)知道這四瓶試劑是NaOH、CaOH2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對四瓶破損標簽溶液成分進行實驗探究(實驗另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):

【提出問題】標簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?

【實驗探究1】第④瓶試劑肯定是: (寫化學(xué)式)。

【實驗探究2】興趣小組對①②③④瓶溶液進行了如下的實驗探究:

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

、佗冖燮咳芤荷倭

于三支試管中,分別

加入酚酞試液

酚酞試液不能將其中

的一種溶液鑒別出來

2

再、佗冖燮咳芤荷

量于另外三支試管中

分別加入 溶液

加入了①溶液的試管

;

其余兩支試管中無明顯現(xiàn)象

①瓶溶液為Na2CO3

3

、冖燮咳芤荷倭坑

兩支試管中,分別加

溶液

加入了②溶液的試管

加入了③溶液的試管

;

②瓶溶液為

③瓶溶液為

Ca(OH)2

【反思與交流】為了防止標簽發(fā)生破損,我們在傾倒溶液時應(yīng)注意: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:

(1)氯化鈉的溶解度曲線是 (填“A”或“B”)。

(2)60℃時,100g 水中加入90g 硝酸鉀,充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。當60℃的該溶液降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電瓶車中使用的鉛蓄電池中用的是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸,現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度是1.84克/毫升)2000毫升來稀釋,求可配制成28%的稀硫酸多少克?同時需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.對下面實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(

A.銅絲在空氣中灼燒時,有黑色固體生成

B.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體

D.磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】公共場所常用的泡沫滅火器是用硫酸鋁和碳酸氫鈉兩種溶液反應(yīng)來產(chǎn)生CO2,同時還產(chǎn)生硫酸鈉和一種白色沉淀(氫氧化鋁).該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)乙炔()是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料。用電石(主要成分為)與水反應(yīng)可制取乙炔,最終還可得到電石渣。某電石渣中含氫氧化鈣,其余為雜質(zhì),此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水。

(1)乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

(2)100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為

(3)用上述電石渣處理含硫酸的酸性廢水(假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)),求至少需要電石渣的質(zhì)量(寫出計算過程及結(jié)果)。

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