物質 | NaOH | NaCl | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 109 | 36 | 21.5 | 9.6 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及化學方程式 |
取樣品于試管中,滴加氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 結論:想②正確,化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH. |
分析 (1)從酸是由氫離子和酸根離子構成的,所以酸的化學式最左邊應為氫元素(H)去分析解答;
(2)根據(jù)溶液中溶質溶解度與飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的關系,由常溫下各物質的溶解度及該溶液中溶質質量分數(shù),判斷溶液的可能性;
(3)由【查閱資料】Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3去分析解答;
a.由于氫氧化鈉是堿,所以其溶液顯堿性,由【查閱資料】可知:碳酸鈉溶液顯堿性;NaCl是中性的去分析解答;
b.從表中現(xiàn)象:說明“猜想②正確”瓶中溶液為碳酸鈉溶液去分析解答.
(4)根據(jù)碳酸根離子的驗證分析.
解答 解:(1)由于酸是由氫離子和酸根離子構成的,所以酸的化學式最左邊應為氫元素(H),而標簽中最左邊的元素是Na元素;故答案為:A;
(2)根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質質量分數(shù)=$\frac{9.6g}{100g+9.6g}$×100%=8.8%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;故答案為:NaHCO3
(3)由【查閱資料】Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3.故猜想時應從這三種物質去猜;由①只能是NaCl溶液;②可能Na2CO3是溶液;故猜想③可能是NaOH溶液;故答案為:③可能是NaOH溶液;
a.由于氫氧化鈉是堿,所以其溶液顯堿性,由【查閱資料】可知:碳酸鈉溶液顯堿性;NaCl是中性的;小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,說明該溶液顯堿性,故不可能是NaCl;故答案為:NaCl;
b.取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液,碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應生成不溶于水的碳酸鈣(白色)和氫氧化鈉,其反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;由氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,二者不會發(fā)生反應;由于表中現(xiàn)象:說明“猜想②正確”瓶中溶液為碳酸鈉溶液;故答案為:猜想②正確; Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)驗證碳酸根離子的存在可以用鹽酸或氯化鈣等,故答案為:鹽酸或氯化鈣等.
點評 本題綜合利用了物質的組成、物質的溶解性、溶液的酸堿性及物質的變化規(guī)律對未知物質進行鑒別,體現(xiàn)運用化學知識分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 鑒別的物質 | 操作1 | 操作2 |
A | 軟水和硬水 | 滴加肥皂水 | 加熱蒸發(fā) |
B | 氮氣和二氧化碳 | 伸入燃著的木條 | 觀察顏色 |
C | 氧氣和二氧化碳 | 滴加澄清石灰水 | 伸入燃著的木條 |
D | 活性炭粉和二氧化錳粉末 | 分別取少量放入紅墨水中再過濾 | 分別取少量加入雙氧水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
性質 | 用途 | |
A | 氧氣具有助燃性 | 可作生活中常見的燃料 |
B | 稀有氣體性質穩(wěn)定 | 可作焊接金屬的保護氣 |
C | “洗潔精”具有乳化功能 | 可用于洗滌餐具上的油污 |
D | 一氧化碳具有還原性 | 可用于冶煉金屬 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | 氯化鈉溶液 | 氯化鈣 | 過濾 |
B | 氯化鈣溶液 | 鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
C | 鐵粉 | 銅粉 | 過量鹽酸、過濾 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | CH4 | B. | H2 | C. | CO | D. | CO和H2的混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該粉末為CaCO3 | B. | 該粉末中一定含有CO32- | ||
C. | 該粉末為純凈物 | D. | 無法確定該粉末的成分 |
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