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【題目】不銹鋼材料中含有的金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性。某研究小組的同學對鉻的金屬活動性產生了探究興趣,進行了以下探究活動,來比較鉻、鎂、銅的活動性強弱。

(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成具有抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。該小組同學針對鉻、鎂、銅三種金屬的活動性作出如下猜想:

(作出猜想)猜想一:CrMgCu

猜想二:______

(實驗探究)取大小相同的鉻、鎂、銅三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,放入三支試管中,分別加入等質量、等濃度的稀硫酸。觀察到鉻片表面產生氣泡較緩慢,溶液變成藍色;鎂片表面產生氣泡較快;銅片表面沒有明顯變化。

(分析討論)

1)用砂紙打磨的目的是_________。

2)鎂與稀硫酸反應的化學方程式為________

(實驗結論)猜想___正確。

(反思交流)(1)根據(jù)以上分析,小組同學認為選擇三種藥品也可完成該實驗的探究,其所選藥品是___________。

2)根據(jù)金屬鉻在不銹鋼材料中的特性,可知鉻在防止金屬銹蝕方面有重要的作用,請寫出一條防止金屬銹蝕的有效措施______。

(拓展延伸)根據(jù)以上探究,在硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中加入一定質量的金屬鉻,充分反應后過濾,向濾出固體中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質是_____

【答案】MgCrCu 除去金屬表面的氧化膜和污物 MgH2SO4=MgSO4H2 鎂、銅、硫酸亞鉻溶液(或硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液、鉻) 在金屬表面鍍鉻(合理即可) 硫酸鎂、硫酸亞鉻

【解析】

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3)未經處理,會造成污染;瘜W興趣小組的同學對廢水處理設計了如圖所示的實驗方案:

試計算:

(l)反應完后生成亞硫酸鈣沉淀的質量為_______g。

(2)廢水中亞硫酸鈉的質量分數(shù)(請寫出計算過程)。

(溫馨提示:Na2SO3+CaC12=CaSO3↓+2NaCl;氯化鈣不與廢水中的其它雜質反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017石家莊四區(qū)聯(lián)考二模)如圖所示AF是初中化常見的物質。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互能反應(部分物質和反應條件未標出)。其中A是人體胃液中含有的酸,AB發(fā)生中和反應可得到生活中常用的一種調味品,固體C常用于改良酸性土壤。

1A的化學式為_____。

2)長久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過程是___(填物理化學)變化。

3EF的物質類別相同,且EF能反應放熱,F也能與A溶液發(fā)生反應,則FA反應的化學方程式為________。

4CD反應可得到B,則CD反應的化學方程式為________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實驗小組利用稀硝酸和鐵粉分離回收銀和銅,設計如下方案。先在廢液中加入過量的鐵粉,充分反應后過濾得到濾渣A,其成分為銀、銅和鐵,再對濾渣A按如圖流程處理:

1)寫出濾液C中主要成分的化學式_____。

2)寫出CuOH2SO4反應的化學方程式________,其基本反應類型是____。

3)濾液D中溶質的成分有(填化學式)______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學將一定質量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,反應完全后(假設反應產生的氣體全部逸出),對反應后溶液中溶質的成分進行如下探究:

(實驗用品)pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

(假設猜想)

猜想一:硫酸鈉;

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉;

猜想三:硫酸鈉、硫酸;

猜想四:硫酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸。

經分析猜想四不正確,因為________________(用化學方程式表示)。

(實驗探究)同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗:

1)取少量反應后的溶液于試管中,滴加稀硫酸,觀察到___________,則猜想二錯誤;

2)如圖所示進行實驗,試紙變色,對照比色卡,pH______7(填),猜想三正確。

(討論)(1)小麗認為還可選擇Zn片、氧化銅粉末進行實驗,預測可觀察到的現(xiàn)象分別為_____;黑色粉末逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)?/span>________色。

2)小明認為也可向反應后溶液中滴加氯化鋇溶液,產生白色沉淀,也能得出結論。

(評價反思)老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究和討論中存在兩處明顯錯誤。分別是:①_______________;②_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2017資陽)實驗室一瓶久置的氫氧化鈉溶液可能發(fā)生了變質(若發(fā)生變質,變質的結果生成了Na2CO3)。現(xiàn)對該瓶氫氧化鈉溶液進行分析檢測。

(猜測溶質)

猜測一:溶液中溶質只有NaOH;

猜測二:溶液中溶質只有Na2CO3;

猜測三:溶液中溶質________________;

(查閱資料)

①溶液能使無色酚酞變紅,則該溶液可能是堿溶液或堿性溶液。

Na2CO3溶液能使pH試紙變藍,BaCl2溶液則不能使pH試紙變色。

(實驗設計)

實驗方案一:

實驗方案二:

(實驗結論)

根據(jù)實驗方案一,你得出的結論是:溶液中的溶質一定有________,可排除猜測________。

根據(jù)實驗方案二,你認為該瓶溶液中的溶質是:___________。

(討論)

(1)實驗方案一不能準確確定溶質一定含有NaOH的原因是:________________。

(2)實驗室為防止NaOH溶液變質,你的措施是____________(答一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,分別結合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述.圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結合過程的示意圖.

根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:

1)該變化對應的實驗操作是將________滴加到另一種溶液中;

2)當?shù)稳肴芤旱馁|量為ag時,溶液中的溶質為________(填化學式);

3)當溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是________(填離子符號);

4)當加入溶液的質量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是________色;

(結論)從反應前后離子的種類看,有些離子參與了反應,有些離子只是旁觀者,該反應中參與反應的離子是________

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【題目】2020623日,我國北斗三號全國衛(wèi)星導航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導航系統(tǒng)應用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關銣的說法錯誤的是

A.屬于金屬元素

B.元素符號是Rb

C.相對原子質量為85.47

D.Rb原子的最外層電子數(shù)為37

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。請根據(jù)所學知識回答相關問題:

1)隨著新能源汽車的發(fā)展,動力電池領域對氫氧化鋰的需求量越來越大。氫氧化鋰(LiOH)與氫氧化鈉化學性質相似,其原因是溶液中都有______(填離子符號)。

2)鹽酸可用于金屬表面除銹,請寫出鹽酸除鐵銹的化學方程式_______。

3)波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配成的殺菌劑。噴灑波爾多液后,果蔬表面有一些藍色斑點(一種難溶性堿),藍色斑點的成分是_____(填化學式)。

4)下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一次鑒別出來的是_____(填序號)

A 稀硫酸 B 酚酞溶液 C 碳酸鈉溶液

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