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18．用2000噸含Fe2O380%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸？

分析 赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，根據該反應的化學方程式可確定反應中氧化鐵與生成鐵的質量關系，利用這一質量關系可由礦石中氧化鐵的質量計算反應生成鐵的質量，然后利用生鐵中鐵的含量求出煉出鐵的質量．

解答 解：2000t礦石中含氧化鐵的質量為：2000t×80%=1600t，
設1600t氧化鐵理論上可煉出鐵的質量為x
Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160                       112
1600t                      x     
$\frac{160}{112}=\frac{1600t}{x}$    解得：x=1120t 
則含鐵96%的生鐵的質量為：1120t÷96%=1166.7t  
答：理論上可以煉出含鐵96%的生鐵1166.7t．

點評 根據化學方程式進行計算時，所使用物質的質量均是純凈物的質量，不能直接使用不純凈的物質的質量進行計算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列判斷正確的是（　　）
A．合金至少由兩種金屬熔合而成
B．不同種元素最本質的區(qū)別是質子數不同
C．飽和溶液變成不飽和溶液，其溶質質量分數一定變小
D．兩種化合物相互作用生成另外兩種化合物的反應一定是復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用煤作燃料時，常將煤塊粉碎成煤粉．其目的增大煤與氧氣的接觸面積，促進煤的燃燒是為減少煤燃燒時產生的氣體對大氣的污染．可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反應為：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X，X的化學式為CO2，“釜底抽薪”體現的滅火原理是清除可燃物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．小軍用如圖形式對所學知識進行歸納，其中甲包含乙、丙、丁…下列關系中，有錯誤的一組是（　�。�
甲乙、丙、丁…
A鹽食鹽、純堿、高錳酸鉀…
B合金不銹鋼、焊錫、生鐵…
C溶液碘酒、糖水、生理鹽水…
D干燥劑石灰石、濃硫酸、燒堿…
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2010年諾貝爾物理學獎授予了英國科學家安德烈•海姆和康斯坦丁•諾沃肖洛夫．共同工作多年的二人因成功獲得超薄材料石墨烯而獲獎．石墨烯是從石墨材料中剝離出來的由碳原子組成的物質（如圖），是目前已知的世界上強度最高的材料．根據你所學的知識，可推斷石墨烯應屬于（　�。�
A．混合物B．單質C．化合物D．合金

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某同學欲選用下列幾組試劑探究 Al、Fe、Cu 三種金屬的活動性順序，其中不能達到目的是（　　）
A．Fe、Cu、Al2（SO4）3 溶液B．Al、Cu、FeSO4 溶液
C．Fe、Al2（SO4）3溶液、CuSO4 溶液D．Al、Fe、Cu、稀 H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．閱讀下列科普材料，回答相關問題．鎘（Cd）元素位于第五周期ⅡB族，鎘（Cd）是銀白色有光澤的金屬，熔點320.9℃，沸點765℃，密度8.64g/cm3，能導電、導熱，有延展性；鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤；鎘可溶于酸，但不溶于堿；鎘在金屬活動順序表中位于鐵、錫之間，鎘元素在化合物中常顯+2價．水體中的鎘元素通常以氯化鎘的形式存在，氯化鎘易溶于水，氫氧化鎘、碳酸鎘均難溶于水．鎘對人體十分有害，攝入過量鎘污染的食品和水，會引起肺和腎臟疾�。� 目前治理被鎘污染的河水或土壤方法是投入一些藥劑，使Cd2+形成沉淀，以降Cd2+的濃度．
（1）單質鎘的物理性質有銀白色有光澤的金屬，熔點320.9℃，沸點765℃，密度8.64g/cm3，有韌性和延展性（任寫兩點）．
（2）寫出鐵與氯化鎘溶液反應的化學方程式：Fe+CdCl2=FeCl2+Cd．
（3）氫氧化鎘的化學式為Cd（OH）2．
（4）若某河段主要是因為河水中含有氯化鎘，要治理該污染你認為可以投放的藥劑為Na2CO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．化學興趣小組的同學對實驗氧氣的制取進行了如圖探究．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．用裝置A、C制取氧氣，收集完氧氣時，應進行的操作是先將導管移出水面，再熄滅酒精燈．
（3）在老師指導下，同學們對一個化學反應可能有多種催化劑的問題進行了探究．
【提出猜想】除二氣化錳（MnO2）外，氧化銅（CuO）、氧化鐵（Fe2O3）也可以作氯酸鉀（KClO3）
分解的催化劑．
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實驗編號實驗藥品分解溫度/℃
①KClO3580
②KClO3、MnO2（質量比1：1）350
③KClO3、CuO（質量比1：1）370
④KClO3、Fe2O3（質量比1：1）390
【分析與結論】對比實驗①與④，可知氧化鐵可加快氯酸鉀分解的速率； 實驗所用的三種
物質，催化效果最好的是二氧化錳．
【反思與拓展】若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和化學性質 不變； 同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證．
實驗步驟實驗現象實驗結論
小顆粒的分解溫度為380℃，
大顆粒的分解溫度為390℃

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學與社會密切相關：
（1）人體缺鈣（填元素名稱）可能會得佝僂�。壳笆袌錾嫌小把a血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應理解為③（填序號）：
①原子      ②分子    ③元素     ④單質．
（2）市售的麥片中含有極微量很細的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是胃液中含有鹽酸，鐵可與鹽酸反應生成易溶于水的鹽而溶解．

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