能由金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)直接制得的鹽是(  )
A、Zn(NO32
B、FeCl3
C、MgCl2
D、CuSO4
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的化合物,應(yīng)為金屬與酸反應(yīng)生成的鹽,利用金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,進(jìn)行判斷.
解答:解:A、由于硝酸有強(qiáng)氧化性,鋅與硝酸反應(yīng)能生成Zn(NO32,但不是置換反應(yīng);故A不正確.
B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,是置換反應(yīng)但不能生成氯化鐵,故B不正確.
C、鎂能與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2和氫氣,故C正確.
D、銅在金屬活動(dòng)性順序中位于氫之后,不能與硫酸反應(yīng)制取CuSO4.故D不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):鐵元素有+2、+3價(jià),在鐵與酸或鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),鐵元素只能表現(xiàn)出+2價(jià),形成亞鐵鹽,往往是此類題目考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的
 
性;
(2)工業(yè)煉鐵過(guò)程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)CO2是一種寶貴的資源,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是家庭廚房的一些常用物品,①鐵鍋、②塑料水杯、③食鹽、④食醋、⑤植物油、⑥蘇打(Na2CO3)、⑧白糖、⑨聚乙烯保鮮膜.回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)主要由合金制作的是
 
.(填相應(yīng)物品的代號(hào),下同)
(2)主要由合成有機(jī)高分子材料制成的是
 

(3)能用于除去熱水壺內(nèi)的水垢的是
 

(4)炒菜時(shí),鍋內(nèi)熱油著火,此時(shí)可用鍋蓋蓋滅,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新鄭大棗名揚(yáng)天下,大棗中富含維生素C(C6H8O6)和葡萄糖(C6H12O6),生活中缺乏維生素C易患
 
病,食用大棗能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 
.葡萄糖分子中原子個(gè)數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(2)鉛蓄電池中含有的酸
 
;
(3)會(huì)造成溫室效應(yīng)的單質(zhì)
 
;
(4)可以治療胃酸過(guò)多的一種鹽
 

(5)一種鉀肥
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、活性炭吸附冰箱中的異味
B、用干冰進(jìn)行人工降雨
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣
D、鋼鐵在空氣中生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈷(Co)的化合物在鋰電池中有很好的應(yīng)用,LiCoO2(鈷酸鋰)在酸性介質(zhì)中有強(qiáng)氧化性,其化學(xué)方程式為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4═Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑,已知鋰與鈉有相似的化學(xué)性質(zhì),且反應(yīng)中只有鈷和氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)中鈷的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?2價(jià)
C、該反應(yīng)中氧的化合價(jià)降低
D、鈷酸根離子式CoO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于空氣成分的是( 。
A、氮?dú)?/td>B、氦氣
C、氨氣D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)水是很好的溶劑.圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
某溫度下,向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中,加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.則該實(shí)驗(yàn)的溫度
 
(填“>”、“<”或“=”)t℃.要使甲繼續(xù)溶解,又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的方法是
 


(2)化學(xué)是在分子、原子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門(mén)科學(xué).
①過(guò)氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑,其原因是過(guò)氧化氫分子中含有“過(guò)氧基”(-O-O-).據(jù)此推測(cè),下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是
 
(填序號(hào)).

②氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng),其微觀過(guò)程如下所示.

該反應(yīng)過(guò)程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

將等體積的兩只集氣瓶分別盛滿A、B,如圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若相同條件下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比,則圖甲實(shí)驗(yàn)中充分反應(yīng)后,剩余的氣體是
 

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