19．我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指碳酸鈉；可用于改良酸性土壤的堿：氫氧化鈣．

分析 根據(jù)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指碳酸鈉；根據(jù)可用于改良酸性土壤的堿為氫氧化鈣解答；

解答 解：我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指碳酸鈉，可用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣．
答案：碳酸鈉；氫氧化鈣

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．將一定質(zhì)量的紅磷在一瓶氧氣中充分燃燒，其固體質(zhì)量隨時間的變化可用如圖表示，則用（M2-M1）表示的質(zhì)量是（　�。�
A．生成P2O5的質(zhì)量B．參加反應的O2的質(zhì)量
C．參加反應的紅磷的質(zhì)量D．剩余的O2的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．中國制造的運載火箭“長征二號”，已經(jīng)成功將多艘飛船送入太空，其工作中發(fā)生的化學反應方程式為：C2H8N2+2N2O4═3N2+4W+2CO2，其中W的化學式為（　　）
A．H2OB．COC．N2OD．H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．雙氧水是過氧化氫的水溶液，它由殺菌消毒的作用，國家標準H2O2的質(zhì)量百分含量不低于3%，小軍從家中拿來一瓶醫(yī)用過氧化氫溶液．和同學們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)〕鲈撊芤?0g，加入適量二氧化錳2g，反應后溶液的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．
（1）H2O2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為94.1%；
（2）完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為1.6g；
（3）通過計算得出該雙氧水是夠達標．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．凡凡同學利用得到的鐵粉，設計如下圖實驗測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．
【實驗藥品】水，活性炭布包（內(nèi)裝有用食鹽水浸泡過的鐵粉）
【實驗原理】①鐵生銹是鐵跟氧氣、水發(fā)生的復雜的反應；
②食鹽水可以加速鐵的銹蝕；
【實驗步驟】①檢查裝置氣密性良好；
②按圖裝配儀器．一段時間后，水逐漸被吸入集氣瓶中，鐵粉會變成黃色；
③當無水再滴入集氣瓶時，測得燒杯中剩余水的體積為200mL；
④計算得氧氣的體積分數(shù)為18%．
【實驗反思】
（1）實驗中所取鐵粉必須過量，目的是：將氧氣全部消耗；
（2）凡凡同學的實驗結果略低于實際值的原因可能有BC；
A．布包上的活性炭與鐵粉混在了一起
B．沒有考慮鐵粉體積對實驗的影響
C．測量剩余水的體積時，集氣瓶內(nèi)的氣體溫度仍略高于室溫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示實驗操作或裝置正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
 實驗室制取氧氣		C．
  檢驗氣密性		D．
     過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖表所示實驗操作中，正確的是（　�。�








A．滴加液體B．稀釋濃硫酸C．檢查氣密性D．熄滅酒精燈
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用5000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石冶煉生鐵．
（1）原料中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為4000t；
（2）理論上，冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程．）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學與生活息息相關．
（1）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味．
（2）鐵元素是人體必需的一種微量元素．食用“加鐵醬油”可預防缺鐵性貧血．
（3）小明的早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶、雞蛋．

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