【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是

A.t1℃時，65 g A的飽和溶液中含有溶劑50 g

B.將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>A

C.t2℃時，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同

D.從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

【答案】C

【解析】

A、由圖可知，t1℃時，A的溶解度為30g，故t1℃時，65 g A的飽和溶液中含有溶質(zhì)：，含有溶劑：65g-15g=50g，不符合題意；

B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2℃下A、B、的飽和溶液降溫至t1℃時，A、B還是飽和溶液，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t2℃下C的飽和溶液降溫至t1℃時，C變?yōu)椴伙柡腿芤�，�?/span>C物質(zhì)t1℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，可以用t2℃時的溶解度計算，t1℃時B的溶解度>t2℃時C的溶解大于t1℃時A的溶解度，故將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>A，不符合題意；

C、t2℃時，A、B的溶解度曲線相交，故t2℃時，A、B的溶解度相等，該溫度下，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同，溶液狀態(tài)未知的情況，無法比較，符合題意；

D、B的溶解度受溫度的影響較小，故從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題；

（1）P點代表的含義是____________。

（2）t2℃時，將40g B物質(zhì)加入到100g水中，溶液質(zhì)量為_______________。

（3）A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____________。

（4）t1℃向A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中加入氫氧化鈉固體，有晶體析出的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體，可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種。 為探究固體的組成某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實驗:

請回答下列問題:

(1)該實驗中生成白色濾渣乙的化學(xué)方程式為_______________。

(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是______________，一定不含有的物質(zhì)是______________。

(3)濾液D中一定含有的溶質(zhì)有______________。

(4)若濾渣丙在空氣中充分燃燒后質(zhì)量沒有改變，則濾渣丙的成分是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中 A～J 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別由 H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu 中的一種或幾種元素組成。I 物質(zhì)由地殼中含量最多的金屬元素組成；B、C、D 為相同類別 的化合物；B 和 H 的相對分子質(zhì)量均為 98；在工業(yè)上，G 廣泛 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等�！癌仭北硎緝啥说奈� 質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：I_____，G_____。

（2）寫出 B→A 發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）寫出 D 與 H 反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬的回收具有重要的意義。某廢舊金屬中含有鐵、鎳(Ni)、鐵銹(只考慮氧化鐵，不考慮其他成分)、銅、銀，為回收金屬銀并制取硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下實驗(已知Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4);

（1）寫出操作A至操作D中的不同于其他三種操作的操作名稱是________________ ;

（2）通過上述實驗流程可知銀、鐵、銅、鎳的金屬活動性順序為____________(填元素符號);

（3）寫出上述可以比較出銅、銀金屬活動性順序的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____。

（2）利用裝置A.B的組合可以制取某種氣體，實驗室用該組合裝置制取該氣體的化學(xué)方程式是_____。

（3）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，與E相比，裝置D的優(yōu)點是：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法，下面是教材上的三個實驗，請結(jié)合實驗，回答問題：

(1)甲圖實驗中，銅片上白磷和紅磷的對比說明燃燒的條件是____。

(2)證明鐵釘生銹需要氧氣，圖乙中必須要做的實驗是(填序號)____，生活中用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_____。

(3)丙圖實驗是為探究鐵和銅的活動性順序，寫出涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（　�。�

A.X表示反應(yīng)所用時間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時間

C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里常用以下裝置制取氣體。

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________，用___________來檢驗收集到的是氧氣，是因為氧氣能_______________。

(2)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________。

(3)要收集一瓶較純的氧氣用于鐵絲燃燒實驗，最好選擇的收集裝置是_______________。

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同步練習(xí)冊答案