做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列有關(guān)說法正確的是( 。

 

A.

燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

 

B.

選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)只消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

 

C.

鐘罩中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量

 

D.

本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體


考點(diǎn):

空氣組成的測定..

專題:

空氣與水.

分析:

根據(jù)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量.因此在選擇消耗氧氣的藥品時,應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時溫度要回到原來的溫度等解答.

解答:

解:

A、因硫或木炭與氧氣反應(yīng)生成物都為氣體,不能用于該實(shí)驗(yàn),故A不正確.

B、因紅磷能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固態(tài)P2O5,故B正確.

C、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不是白霧,因此C不正確.

D、該實(shí)驗(yàn)中紅磷只與空氣中氧氣反應(yīng),所以只能確定空氣中有氧氣,剩余氣體的成分不能確定,因此D不正確.

答案:B.

點(diǎn)評:

本題考查了實(shí)驗(yàn)室探究空氣中氧氣的含量,對實(shí)驗(yàn)成功的操作進(jìn)行了系統(tǒng)性的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,特別是對分析實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).

 


練習(xí)冊系列答案
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自然界的水都不是純水.在天然水的凈化過程中,人們常用  操作除去水中的不溶性雜質(zhì),利用活性炭的  性除去水中的異味和色素.從天然水獲取純水的常用方法是  

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水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖所示實(shí)驗(yàn),加熱燒杯中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了。

(1)A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)     100℃。

(填“>”“<”或“=”)

(2)B處水蒸氣對點(diǎn)燃火柴的作用是                         。

(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,由圖可得的下列信息中正確的是

A.該反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變   B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

C.化學(xué)變化中分子改變原子改變   D.該反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

木柴劈成塊

B.

西瓜榨成汁

C.

殘雪化成水

D.

高粱釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是( 。

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

X

24

 

A.

X=5

B.

乙物質(zhì)中至少有兩種元素

 

C.

丙一定是該反應(yīng)的催化劑

D.

反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按要求寫出化學(xué)方程式,并在題后括號中注明基本反應(yīng)類型.

(1)木炭在氧氣中燃燒  ,  反應(yīng);

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣  ,  反應(yīng);

(3)肼(N2H4)和四氧化二氮是火箭中常用的燃料和助燃劑,它們在點(diǎn)燃條件下生成對環(huán)境無害的單質(zhì)和化合物各一種,化學(xué)方程式為:  

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20世紀(jì)60年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實(shí).最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在.下列敘述中正確的是(  )

 

A.

O4是一種新型的化合物

B.

一個O4分子中含有2個O2分子

 

C.

O4和O2的性質(zhì)完全相同

D.

O4和O2混合后形成的是混合物

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近日,某省發(fā)現(xiàn)部分大米鎘超標(biāo),鎘超標(biāo)易引起鎘中毒.鎘元素的核電荷數(shù)為48,相對原子質(zhì)量為112,則鎘原子的核外電子數(shù)是

   A.48              B.64              C.112             D.160

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同步練習(xí)冊答案