在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法不正確的是:( 。
物    質(zhì)XYZQ
反應前質(zhì)量/g4101025
反應后質(zhì)量/g未測3519
A、該反應為分解反應
B、X可能是這個反應的催化劑
C、反應后,X的質(zhì)量為4 g
D、若Q為氧氣,則反應為氧化反應
考點:質(zhì)量守恒定律及其應用,催化劑的特點與催化作用,氧化反應,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行解答.質(zhì)量增加的生成物,質(zhì)量減少為反應物,質(zhì)量不變?yōu)榇呋瘎?/div>
解答:解:Y質(zhì)量增加為生成物,Z質(zhì)量減少為反應物,Q質(zhì)量減少為反應物.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,4g+10g+10g+25g=未測+35g+1g+9g,所以未測為4g,X的質(zhì)量不變?yōu)榇呋瘎?br />A、Y質(zhì)量增加為生成物,Z質(zhì)量減少為反應物,Q質(zhì)量減少為反應物,X的質(zhì)量不變可能為催化劑.符合化合反應“一變多”的特點,故A正確;
B、X的質(zhì)量不變,X可能是這個反應的催化劑,故B錯誤;
C、4g+10g+10g+25g=未測+35g+1g+9g,所以未測為4g,X的質(zhì)量不變?yōu)?g,故C正確;
D、若Q為氧氣,則該反應為氧化反應,故D正確.
故選:B.
點評:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的含義以及化合反應進行解答,質(zhì)量守恒定律即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,化合變化即“多變一”的反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

對“高低不同的燃著的蠟燭罩上燒杯后誰先熄滅?”這一問題,甲、乙兩同學有不同的認識:甲同學認為高的蠟燭先熄滅,乙同學認為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們設計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想. 
(1)甲同學認為高的蠟燭先熄滅,理由是
 
,乙同學認為低的蠟燭先熄滅,理由是
 
;
(2)本實驗條件下,甲同學的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是
 

A.用毛巾捂住鼻子   B.成站立姿勢跑出   C.葡萄迅速爬向門外  D.打開窗戶跳出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素x的原子結構示意圖.下列說法不正確的是( 。
A、該原子的核外電子數(shù)為l2
B、該原子最外電子層沒有達到穩(wěn)定結構
C、X屬于金屬元素
D、x與Cl形成的化合物為XCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其應用的一門基礎自然學.

(1)現(xiàn)有O、H、Cl、Na四種元素,從中選擇適當?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學式,根據(jù)圖1物質(zhì)分類的要求填空.
物質(zhì)是由
 
組成(填元素、分子、原子、離子),分子在化學變化中
 
(填改變、不變,下同),原子在化學變化中
 

(2)根據(jù)圖2粒子結構示意圖和元素周期表,回答問題.
①上圖A、B、C、D四種粒子共表示
 
種元素.
②D原子共有
 
個電子層,最外層電子數(shù)是
 
,在化學反應中易
 
(填“得到”或“失去”)電子,轉(zhuǎn)變成
 
(填“陰離子”或“陽離子”).
③由B元素(Mg)和D元素(Cl)組成的化合物的化學式為
 

④E粒子帶1個單位正電荷,則X=
 

⑤圖3是元素周期表中的一部分,“Co”表示
 
元素(填名稱),該元素
屬于
 
(填金屬、非金屬)元素,其原子的相對原子質(zhì)量是
 
,
原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,中子數(shù)為
 

(3)圖4是某化學反應前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答
①生成化合物中碳元素的化合價為
 
;②寫出圖示反應的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空:
(1)磷元素
 
;(2)3個氮原子
 
;(3)2個氧分子
 
;(4)2個銨根離子
 
;(5)在硫酸亞鐵中鐵顯示正二價
 
; (6)氧化鋁的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由分子構成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,一定發(fā)生變化的是(  )
A、分子種類B、原子種類
C、原子數(shù)目D、分子數(shù)目

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空
(1)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 

(2)兩個一氧化碳分子
 

(3)三個鈣離子
 

(4)氯元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳四種氣體的化學式填空:
(1)能燃燒的氣體是
 
;          
(2)能支持燃燒的氣體是
 
;
(3)不能燃燒也不能支持燃燒的氣體是
 
;
(4)密度最小的氣體是
 
;
(5)只能用向上排空氣法收集的是
 
;
(6)有毒的氣體是
 
;
(7)用于冶金工業(yè)作還原劑的氣體化合物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn),生活中有廣泛的用途.
(1)鋼鐵屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”)
(2)每年鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大損失.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的
 
 
共同作用的結果.
(3)在日常生活中,人們常用
 
,
 
等方法防止鋼鐵生銹.

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