水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速從水蒸氣中移開,火柴燃著了.
(1)A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)
 

(2)B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是:
 

(3)火柴為什么移離水蒸氣才能燃燒?
 

從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題.
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.其中能給人體提供能量的是
 
;
(2)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,是常見的補(bǔ)鈣食物.青少年缺鈣會導(dǎo)致
 
考點:燃燒與燃燒的條件,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:實驗性簡答題,化學(xué)與生活
分析:(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃,壓強(qiáng)增大水的沸點會隨之增大;
(2)物質(zhì)的燃燒需要三個條件,其中之一就是達(dá)到著火點;
(3)燃燒僅僅達(dá)到著火點是不能燃燒的,還得有氧氣;

(1)根據(jù)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪能供給人體能量,水、維生素、無機(jī)鹽不能為人體供能進(jìn)行解答;
(2)無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無機(jī)鹽對人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料.如果缺乏易患相應(yīng)的病癥.
解答:解:(1)壓強(qiáng)增大,水的沸點也會隨著增大,由于A處的壓強(qiáng)大于標(biāo)準(zhǔn)氣壓.故燒瓶內(nèi)的沸水要高于100℃,故本題答案為:高于100℃;
(2)水蒸氣從銅管中冒出是溫度較高能夠是火柴達(dá)到著火點,故本題答案為:加熱使火柴溫度達(dá)到著火點;
(3)在銅管口水蒸氣多,而氧氣少,所以移離蒸氣是為了有充足的氧氣,故本題答案為:移離蒸氣能保證有充足的氧氣;

(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;水、維生素和無機(jī)鹽不能為人體提供能量;
(2)無機(jī)鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,幼年缺鈣會患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松,因為老年人新陳代謝變緩,消化能力減弱,骨骼中的鈣逐漸丟失,因此易患骨質(zhì)疏松癥.
故答案為:(1)淀粉、蛋白質(zhì);(2)佝僂。
點評:燃燒需要三個條件:可燃物、氧氣、達(dá)到著火點,三個條件缺一不可,在具體應(yīng)用時要注意,必須同時滿足.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察如圖,回答有關(guān)問題.
(1)標(biāo)號a的儀器名稱是
 
;
(2)用A裝置可以完成以下兩個實驗:加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑;  NH4HCO3
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2↑.
乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填字母),他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是
 
;
(3)用鋅和稀硫酸制取氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,將制得的氫氣通入E中,觀察到黑色粉末變成紅色,由此可知氫氣和一氧化碳一樣具有
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,制得氧氣的質(zhì)量是32g,求:
(1)參與反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量;
(2)高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)高錳酸鉀中錳元素和鉀元素的質(zhì)量比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)酸的性質(zhì)填寫下表空白:
反應(yīng)物反應(yīng)規(guī)律反應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用舉例
酸+金屬生成鹽和氫氣用 Zn和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
酸+金屬氧化物生成鹽和水用 ①
 
檢驗銅中含有氧化銅
酸+堿生成鹽和水用②
 
除去KCl中的KOH
酸+鹽生成③
 
用小蘇打緩解胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可以準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)和交流信息.請用化學(xué)用語填寫:
①兩個氫原子
 

②三個鋁離子
 

③構(gòu)成氧氣的微粒
 

④食鹽水中的微粒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度
溫度/℃020406080100

溶解度/g
NaCl35.73636.637.338.439.8
KNO313.33264110169246
(1)在40℃時,100g水中能溶解氯化鈉的最大質(zhì)量為
 

(2)在20℃時,向100g水中,加入25g硝酸鉀,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(3)某同學(xué)在配制食鹽溶液時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率,從你能想到的因素中,寫出一項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響結(jié)果,然后設(shè)計實驗驗證你的預(yù)測.
影響因素:
 

該因素的影響結(jié)果:
 

你設(shè)計的實驗方案:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)K2CO3的說法中,錯誤的是(  )
A、可用作鉀肥
B、其中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:4
C、K2CO3中碳元素的化合價為+4
D、其中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
39
39×2+12+16×3
×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗.下列實驗操作不正確的是:(  )
A、
往試管里送入固體粉末
B、
給試管加熱
C、
點燃酒精燈
D、
用滴管滴加試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥屬于鉀肥的是( 。
A、NH4NO3
B、CO(NH22
C、Ca(H2PO42
D、KCl

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同步練習(xí)冊答案