8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
測(cè)定溶液pH值		B．
稀釋濃硫酸		C．
固體藥品的取用		D．
稱取食鹽

分析 A、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來(lái)越密切．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．
（1）下列生活中的物品，屬于有機(jī)合成材料的是①④．

（2）天然氣是一種清潔能源．請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）鐵制品容易生銹，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋鹽酸除銹的原理Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）鐵制容器不能用來(lái)盛放硫酸銅溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，
（5）餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，說(shuō)明洗滌劑具有乳化功能．
（6）味精是烹制菜肴的調(diào)味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當(dāng)pH為6-7時(shí)鮮味最強(qiáng)；味精的鮮味還與溫度有關(guān)，其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉．據(jù)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是AC．
A．味精應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
B．谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C．菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊試液，溶液顯（　�。�
A．紫色B．紅色C．藍(lán)色D．無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．向等質(zhì)量的Mg、Al、Zn、Fe（顆粒大小相同）中加入等質(zhì)量等濃度且過(guò)量的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，四次使用還可玻璃棒，所起的作用分別是：
①粗鹽溶解時(shí)，使用玻璃棒攪拌，起攪拌作用
②過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒引流，使液體沿玻璃棒緩緩流進(jìn)過(guò)濾器；
③蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒不斷攪動(dòng)，防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺．
④用玻璃棒把固體移到紙上，稱量回收，用它做轉(zhuǎn)移固體的儀器．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．化學(xué)課上同學(xué)們觀察了老師的演示實(shí)驗(yàn)．
【演示實(shí)驗(yàn)】想盛有少量NaOH溶液的試管中滴加CuSO4溶液．下課后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)靜置后的試管底部是藍(lán)色沉淀，上層是無(wú)色溶液，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【提出問(wèn)題】上層無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想假設(shè)】猜想（1）溶質(zhì)是Na2SO4
猜想（2）溶質(zhì)是Na2SO4和CuSO4
猜想（3）溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH（填化學(xué)式）．
【查閱資料】Na2SO4顯中性
【討論交流】經(jīng)過(guò)討論后，大家一致認(rèn)為猜想（2）不成立，理由是上層是無(wú)色溶液，而硫酸銅是藍(lán)色溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究．
 選擇的試劑實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或原理
第一組酚酞試劑溶液變紅1．由第一、第二組探究實(shí)驗(yàn)可得：猜想（3）成立；
2．第二組探究實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
第二組CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀
第三組X溶液…
【反思與拓展】經(jīng)過(guò)討論后，同學(xué)認(rèn)為還可以滴加其他試劑到上層無(wú)色溶液中，也能得到同樣的結(jié)論．
你認(rèn)為第三組滴加的X溶液還可以是氯化鎂（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．2015年12月28日，我市有軌電車（如圖）正式通車，關(guān)于有軌電車有下列問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆，它不僅美觀，還可以有效地防止鐵與水和氧氣等物質(zhì)接觸而生銹．
（2）電車軌道的主要材料是錳鋼，它屬于鐵的合金，其硬度比純鐵大．
（3）為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑B．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
C．Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2OD．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示三種基本實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）儀器a的名稱鐵架臺(tái)；
（2）操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是防止藥品污染托盤；
（3）操作B中還需用到的儀器是膠頭滴管；
（4）操作C中，明顯有一處錯(cuò)誤是沒用玻璃棒引流；倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止C（填序號(hào)）
A．過(guò)濾速度慢   B．濾紙破損  C．雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液．

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同步練習(xí)冊(cè)答案