14．下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．鋁錠難被壓縮，因?yàn)殇X原子間沒(méi)有間隙
B．在花園里可嗅到花香，因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C．液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w分子體積很小
D．溫度計(jì)里的汞柱上升，因?yàn)樵与S溫度的升高而變大

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、鋁是由鋁原子構(gòu)成的，原子間有間隔，但固體原子間的間隔較小，鋁錠難被壓縮不是因?yàn)殇X原子間沒(méi)有間隙，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、在花園里可嗅到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、汞是由汞原子構(gòu)成的，溫度計(jì)里的汞柱上升，因?yàn)楣与S溫度的升高而變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）
A．
加熱一定量高錳酸鉀固體
B．
向稀硫酸中加入一定量的鋅粉
C．
在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
D．
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列描述化學(xué)變化的是（　�。�
A．水是無(wú)色無(wú)臭的液體
B．塊狀的膽礬研碎后顏色變淺
C．綠色的堿式碳酸銅受熱變成黑色固體
D．二氧化碳能使澄清的石灰水變白色渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．整理知識(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)的一個(gè)重要方法．
（1）某同學(xué)對(duì)鹽的化學(xué)式進(jìn)行了以下的梳理，則空格中的化學(xué)式是FeCl2．
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2AlCl3ZnCl2CuCl2
反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)金屬的活動(dòng)性順序歸納整理的．
（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，繪制了如圖．請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2011年3月17中國(guó)各地出現(xiàn)的搶購(gòu)碘鹽、醬油、腌菜等行為，南京理工大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院輻射防護(hù)與環(huán)境保護(hù)系主任唐雙凌心情復(fù)雜：“吃碘鹽完全沒(méi)有必要，搶醬油更是無(wú)稽之談”．這里“碘”指的是（　�。�
A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）現(xiàn)有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、乙醇、氧化鈣、碳酸氫鈉，請(qǐng)按下列要求填寫(xiě)化學(xué)式．
①綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是CO2 
②可用于供給呼吸醫(yī)療急救的是_O2
③可添加到汽油里作為汽車(chē)燃料的是C2H5OH
④充填于燈泡內(nèi)防止燈絲被氧化的是N2
⑤發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO3 
⑥常用于做食品包裝袋內(nèi)干燥劑的是CaO
（2）以下化學(xué)符號(hào)均有錯(cuò)誤，請(qǐng)將它們一一訂正．
⑦3個(gè)氫分子：3H3H2        
⑧1個(gè)硫酸根離子：H2SO42-SO42-
⑨四氧化三鐵：O4Fe3Fe3O4         
⑩氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：mg+2cl2$\stackrel{+2}{Mg}C{l}_{2}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于純凈物的是（　　）
A．蒸餾水B．石灰水C．石油D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等．
（1）用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義：
①2H2O2個(gè)水分子；   ②5Na+5個(gè)鈉離子；   ③3C3個(gè)碳原子；   ④$\stackrel{-2}{O}$-2價(jià)的氧元素；
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①鋅和硫酸銅溶液Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；
②鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
③通電分解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
④氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
（3）如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖：交點(diǎn)的意義是在t2℃時(shí)，a、b兩物質(zhì)的溶解度相等；表示硝酸鉀溶解度曲線(xiàn)的是a（填“a”或“b”，下同）；t3℃時(shí)溶解度較大的是a；t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．在如圖所示的裝置中入有金魚(yú)藻，用該裝置可以收集到某種氣體．下列對(duì)該氣體的描述中不正確的是（　　）
A．能使帶火星小木條復(fù)燃B．鐵能在該氣體中燃燒生成氧化鐵
C．不易溶于水D．該氣體密度小于空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案