13．下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是CO2不燃燒，也不支持燃燒；
（3）C實(shí)驗(yàn)鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的水和氧氣 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法來(lái)分析；
（2）根據(jù)CO2不燃燒，也不支持燃燒解答；
（3）根據(jù)鐵的銹蝕實(shí)際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果進(jìn)行解答．

解答 解：（1）銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅；故填：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）傾倒CO2時(shí)下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，且CO2不燃燒，也不支持燃燒，其中密度比空氣大屬于物理性質(zhì)，CO2不燃燒，也不支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)；故填：CO2不燃燒，也不支持燃燒；
（3）鐵的銹蝕實(shí)際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果；故填：水；氧氣．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，題型基礎(chǔ)涉及面較廣，重點(diǎn)是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)性知識(shí)進(jìn)行的考查，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)有一定幫助．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．人的胃液中含有鹽酸能幫助消化，胃酸過(guò)多會(huì)導(dǎo)致胃部不適成疼痛，這時(shí)應(yīng)服用堿性藥物（如氫氧化鋁等），以降低胃液中胃酸含量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．幾位同學(xué)想制取一些FeCl3溶液，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)：將過(guò)量鐵屑放入稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾；
乙同學(xué)：將過(guò)量氧化鐵粉末放入稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾．
（1）甲同學(xué)獲得溶液為淺綠色，所以大家一致認(rèn)為這不是FeCl3溶液；
（2）乙同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（3）甲同學(xué)所得溶液在空氣中放置一段時(shí)間，溶液變黃，且有紅褐色沉淀產(chǎn)生，這說(shuō)明溶質(zhì)跟O2、H2O發(fā)生了反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題：
（1）表示2個(gè)氮原子2N；               （2）澄清石灰水的溶質(zhì)是Ca（OH）2．
（3）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；     （4）3個(gè)硫酸根離子3SO42-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．請(qǐng)回答：
（1）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要收分是Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．
（3）鐵銹的主要成分是Fe2O3，用鹽酸可以除去鐵銹．寫(xiě)出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．30℃時(shí)，50g水可以溶解25g甲物質(zhì)
B．升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C．20℃時(shí)，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．30℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．淮南市煤電資源豐富，由于當(dāng)?shù)孛禾亢看�，燃燒煙氣大量排放�?duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響．為改善空氣質(zhì)量，某煤電廠采用告訴旋轉(zhuǎn)霧化器來(lái)處理燃煤煙氣，并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏，簡(jiǎn)易流程見(jiàn)圖：

（1）向流程①中得到的溶液滴加紫色石蕊試液，溶液呈紅色，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+H2O═H2SO3；流程②中熟石灰[Ca（OH）2]起固硫作用，反應(yīng)時(shí)生成了亞硫酸鈣白色沉淀，用化學(xué)方程式表示反應(yīng)的原理為H2SO3+Ca（OH）2═CaSO3+2H2O；
（2）流程③中通入氧化空氣的目的是使亞硫酸鈣轉(zhuǎn)化為硫酸鈣；
（3）煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量，請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度，提出兩項(xiàng)合理建議：廢氣處理后排放、開(kāi)發(fā)新能源．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答生活、生產(chǎn)中的化學(xué)問(wèn)題：
（1）炒菜時(shí)，煤氣爐的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可將爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）；關(guān)閉閥門(mén)，爐具火焰馬上熄滅，熄滅原因是隔離了可燃物．
（2）生活中降低水的硬度的方法是煮沸水（寫(xiě)一種）．
（3）醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，先把氧氣通過(guò)如圖裝置，你認(rèn)為連接病人呼吸器官的應(yīng)是b（填“a”或“b”）端．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．向某AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液．
（1）寫(xiě)出可能的濾渣及對(duì)應(yīng)的濾液的成分．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾渣成分最復(fù)雜所對(duì)應(yīng)的濾液的成分．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案