佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽(yù)，山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（O2-），被稱(chēng)為“空氣維生素”．O2-的相對(duì)分子質(zhì)量是（　�。�
A、16B、32C、32gD、33
考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
解答：解：山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子（O2-），電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，O2-的相對(duì)分子質(zhì)量是16×2=32．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列與食品的防潮、防腐有關(guān)的問(wèn)題：
（1）食品包裝內(nèi)充N(xiāo)2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)
 
；
（2）食品包裝內(nèi)的鐵粉可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因?yàn)殍F粉可與H2O和
 
反應(yīng)；
（3）CaO能與H2O反應(yīng)，可用作食品干燥劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C、該反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目不變
D、該示意圖中共有4種分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（已知M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
A、M、N反應(yīng)消耗的鹽酸質(zhì)量相等
B、生成H2的質(zhì)量M＜N
C、相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N
D、產(chǎn)生H2的速率N＞M

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案，分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖象得到的下列結(jié)論中，不合理的是（已知A、B在生成物中均顯+2價(jià)，A、B的相對(duì)原子質(zhì)量不等）（　�。�
A、反應(yīng)速率A＞B
B、生成氫氣的質(zhì)量A=B
C、反應(yīng)消耗A、B的質(zhì)量一定不相等
D、反應(yīng)完，硫酸均有剩余

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 52 18 2 6
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 1 11 x 6
A、丁物質(zhì)可能是催化劑
B、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C、x為60
D、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為51：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選用除雜試劑和操作方法都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 除雜試劑（足量） 操作方法
A CO2（HCl） NaOH溶液 氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B NaCl（Na2CO3） 硫酸 加入足量硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
C MnO2（NaCl） 水 加入足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D Cu（CuO） 氧氣 通入足量的氧氣并加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低．現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)．將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后，打開(kāi)夾子，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰．A和B最不可能的一種組合是（　�。�
A、A為NaOH溶液，B為CO2氣體
B、A為稀H2SO4溶液，B為NH3氣體
C、A為AgNO3溶液，B為HCl氣體
D、A為CaCl2溶液，B為CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)或用品均為生活中常見(jiàn)物質(zhì)：
①碳酸鈣  ②金剛石  ③活性炭  ④生石灰  ⑤食鹽  ⑥水  ⑦熟石灰
請(qǐng)用序號(hào)回答下列問(wèn)題：
（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是
 
常用于干燥劑的是
 

（2）常用作調(diào)味品的是
 
，能除去冰箱內(nèi)異味的是
 
．
（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
．天然存在的最硬的物質(zhì)是
 
．

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