5.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液,為了得到它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:向盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液,隨后向其中加入100g待測(cè)硫酸銅溶液.反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中的溶液為無(wú)色,并產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀.求:
(1)判斷此時(shí)兩種溶液是否完全反應(yīng),并說(shuō)明理由.
(2)待測(cè)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色,反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中的溶液為無(wú)色,所以此時(shí)兩種溶液完全反應(yīng),理由是:若氫氧化鈉有剩余,則溶液為紅色;若硫酸銅有剩余,則溶液為藍(lán)色;
(2)設(shè)待測(cè)硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
    2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
    80     160
100g×15%  100g×x
$\frac{80}{100g×15%}=\frac{160}{100g×x}$
x=33.3%
故答案為:(1)完全反應(yīng),若氫氧化鈉有剩余,則溶液為紅色;若硫酸銅有剩余,則溶液為藍(lán)色;
(2)33.3.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.為探究CO2的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)濃硫酸的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,收集裝置為B(填字母);
(3)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的廢液.小溪同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你共同參與探究,并回答下列問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小溪認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣.
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式);
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
①小溪分別取少量該廢液和氯化鈣溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均為無(wú)色,于是小溪認(rèn)為自己的猜想是正確的.
②你認(rèn)為小溪的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl.
③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液,試驗(yàn)中可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變紅.
【拓展與應(yīng)用】①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有氯化鈣溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的石灰石,反應(yīng)完成后靜置過(guò)濾,得到純凈的氯化鈣溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若●表示氧原子,○表示氫原子,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中甲乙丙三種物質(zhì)都是氧化物
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變
D.圖中甲乙丙三種分子均是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件省略).其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見(jiàn)無(wú)色氣體;X是常見(jiàn)的金屬單質(zhì).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X的化學(xué)式:Cu.
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是催化.
(3)反應(yīng)④、⑤的化學(xué)方程式:
④Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+2CuO+CO2↑.;
⑤6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2
(4)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是保持表面潔凈、干燥(寫(xiě)一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖回答:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用黑布遮住大燒杯不讓光透過(guò),其目的是防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.
(2)第二天揭開(kāi)黑布,小燒杯中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳或CO2氣體.
(3)將燃燒的木條放入大燒杯中,木條會(huì)熄滅,說(shuō)明植物的呼吸作用消耗了氧氣或O2 氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料得知,超氧化鉀(KO2)是一種固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.此外,超氧化鉀還能與水、氯化氫等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).該小組同學(xué)決定用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)來(lái)制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中使用了如圖裝置(已知:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑):

(1)為了完成上述實(shí)驗(yàn),各裝置的連接順序?yàn)锽ECADF(填序號(hào)).
(2)裝置D的作用是吸收未參加反應(yīng)的二氧化碳.
(3)裝置H也可用來(lái)收集氧氣,此時(shí)氧氣應(yīng)該從b(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.受益于“西氣東輸”工程,許多城市城區(qū)居民用上了天然氣.天然氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣。烊粴庑孤┖,遇明火、靜電容易發(fā)生爆炸.因此輸送時(shí),天然氣中會(huì)混入一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體(硫醇)
(1)天然氣的主要成分是CH4 (填化學(xué)式),它屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)在輸送的天然氣中混入硫醇的目的是有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,避免安全事故的發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土,其周邊區(qū)域蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)天然氣的主要成分CH4(填化學(xué)式),這屬于有機(jī)物(選有機(jī)物、無(wú)機(jī)物)
(2)從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②(填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為錐形瓶.
(2)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用A裝置來(lái)制氧氣.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):
     一是把發(fā)生裝置由A改為B,其理由是可以控制液體的滴加速度.
     二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋,溶液的稀釋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟.如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為150g;在稀釋過(guò)程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①⑤⑥(填數(shù)字序號(hào)).
①量筒  ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管 ⑥玻璃棒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案